- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
土木工程材料实验室建设规划
一、目的意义
土木工程材料课程在土木工程人才的科学素质培养中占有重要的地
位,而土木工程的理论是建立在实验基础上的,在人才科学素质培养中起
着不可替代的重要作用。通过开设土木工程材料实验课程,可以验证和巩
固所学的理论知识,熟悉常用的土木工程材料的主要技术性质;提高分析
和解决实际问题的能力。因此,土木工程实验课的教学体系及教学质量、
实验室的建设及管理直接关系到学校的人才培养质量,因此华锐学院有必
要尽快建设一个高质量、高水平的土木工程材料实验室。
二、指导思想
1.全面规划,分步实施。土木工程材料实验室的建设是一个全面的、
长期的工作,既要考虑现阶段的教学任务,又要考虑长期的发展;既要考
虑硬件的建设,又要考虑软件的建设;既要考虑实验技术人员的培训,又
要考虑实验教师队伍的建设。
2.精选项目,优化配置。通过科学分析并依照国家标准规范,力求
使实验室布局合理、实验科目设置科学、实验功能齐全,充分利用一切资
源建设出具有先进水平的实验室。
三、建设目标
土木工程材料实验室宜达到以下目标:
1.制定各项规章制度,完善土木工程材料实验室的管理;制定土木工程
1
实验课程教学条例,规范土木工程材料实验课程的教学环节。
2.提高土木工程材料实验室的管理水平和实验教师的教学水平及科研
能力,培养及建立一支动手能力强、教学和科研双过硬、专尖结合的师资
队伍。
3.完善实验学科基本建设,包括:实验课程的教学大纲、教材、指导书
和实验教材;实验室仪器设备档案及其使用说明书;实验室管理人员基本
情况和实验室管理制度。
四、建设规划
1.拟建设实验室
依照国家教委要求,结合土木工程材料实验室所开设的课程,拟建设6
个实验室,1个办公室。6个实验室分别为:
材料实验室(一):建筑材料基本性质试验
材料实验室(二):水泥的基本性质试验
材料实验室(三):混凝土用集料试验
材料实验室(四):普通混凝土试验
材料实验室(五):钢筋试验
材料实验室(六):沥青试验
2.各实验室拟建设规模
根据学院土木工程专业在校学生人数,参照2010年学院土木工程材料
实验室开设的实验课程及实验教学工作量,材料实验室的建设规模设计为:
每年承担200人学时的实验教学,基础实验实现4人一组,能同时接纳100
名学生实验。各实验室的建设规模见表1所示。
2
表1各实验室建设规模
序号实验室名称实验室面积(m2)实验项目
1.密度实验
2.表观密度实验
1材料实验室(一)1×723.堆积密度试验
4.砂的筛分析实验
5.石子的筛分析实验
1.水泥标准稠度及凝结
时间的测定实验
2.水泥细度测定(筛析
2材料实验室(二)1×90法)
3.水泥安定性的测定实
文档评论(0)