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全国2024年下半年自考本科护理教育导论03005考试试卷
一、单项选择题
1、世界上最早的一部教育专著,高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是______。
A.《礼记》
B.《学记》
C.《史记》
D.《论语》
2、对护理教育基本特点描述正确的是______。
A.以培养各层次护理专门人才为目标
B.护理教育对象是青年在校学生
C.护理教育内容只是医学基础知识和护理专业知识
D.护理教育方法较单一
3、“集中于学生对所学知识的掌握,与教师相互沟通”的小组教学方式是______。
A.命令式
B.苏格拉底式
C.启发式
D.协商式
4、活动课程的理论依据是______。
A.实用主义教育哲学
B.进步主义教育哲学
C.要素主义教育哲学
D.改造主义教育哲学
5、经验的互动性是指______。
A.经验可以在以后的事件中得以拓展和运用
B.经验不能在一个个体身上简单地运行,个人以外的资源可以使经验得以提升
C.经验是不断成长和发展的
D.客观世界和个人内在因素相互发挥作用
6、当准备对某个刺激做出反应时,任其产生反应就会使之感到满足;当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其做出反应则会产生苦恼,这种规律称为______。
A.准备律
B.应用律
C.失用律
D.练习律
7、人本主义理论认为学习是______。
A.一种渐进的、反复尝试的过程
B.主动地形成认知结构的过程
C.对环境主动适应的过程
D.人自我实现的过程
8、一份试卷的区分度在0.19以下,对该试卷的评价是______。
A.很好
B.良好,修改后更佳
C.尚可,仍需要修改
D.差,必须淘汰
9、主观论述题的特点是______。
A.学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题
B.适用于评估较低层次的认知功能
C.可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面
D.不易使答卷人感到疲倦
10、在经验学习的“面临”水平,教师的角色是______。
A.激励者
B.催化者
C.调节者
D.支持者
11、认识某一事物,并在头脑中留下印痕的过程,是记忆过程中的______。
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
12、课程设置过程包括目标、内容、方法和评价四个方面的课程模式是______。
A.过程模式
B.行为目标模式
C.系统模式
D.文化分析模式
13、在组内交流和相互作用的方法中,“在控制条件下观察组内的交流方式”属于______。
A.实验性方法
B.非实验性方法
C.类实验性方法
D.观察性方法
14、下列关于讲授法的特点,描述正确的是______。
A.在促进学生独立思维能力方面优于其他方法
B.学生能持续保持注意力集中
C.在促进学生态度改变方面不如其他方法
D.讲授速度与内容难易程度无关
15、在教师教学质量评价中,一般参与评价的人员不包括______。
A.教学管理人员
B.教师
C.学生
D.家长
16、下列不属于课程科目大纲的内容是______。
A.课程描述
B.课程目标
C.课程内容
D.授课地点
17、评价项目“注重实践,注意培养学生实际能力”是教师教学质量评价中的______。
A.教学态度评价
B.教学水平评价
C.教学方法评价
D.教学效果评价
18、主张学科课程的理论家认为______。
A.课程应根据各门学科知识固有的逻辑体系来加以组织
B.不应该应用教学大纲和教科书限定学科课程的内容
C.基本出发点是学习者的兴趣和动机
D.课程的范围和教材的选择,与学习者的关心程度有直接的关系
19、评估的可行性是指______。
A.真实性
B.可靠性
C.区别性
D.实用性
20、在合作学习中,每个小组成员负责其他成员的操作技能的学习和掌握,并且设计操作技能的评价标准,这种方式被称为______。
A.小组效率模式
B.小组教学模式
C.表现判断模式
D.明确态度模式
21、在小组教学活动中,教师的角色不包括______。
A.领导者
B.支持者
C.观察者
D.全面放手
22、关于综合课程,下列描述不正确的是______。
A.具有减少分科的优点
B.比较难结合实际生活
C.教科书编写困难
D.缺乏综合型的师资
23、当学习者的经历对学习有很大的作用时,适宜采用的教育模式是______。
A.儿童教育模式
B.终身教育模式
C.系统教育模式
D.成人教育模式
24、记忆的内容不能保持或者提取时有困难,此种现象称为______。
A.识记
B.再认
C.遗忘
D.回忆
25、在遗传因素的影响下,随着年龄增长逐步发展和掌握的技能,被称为______。
A.成熟依赖性技能
B.教育相关性技能
C.固有价值技能
D.学习技能
二、多项选择题
26、属于行为主义理论的有______。
A.巴普洛夫经典条件反射学说
B.华生的行为主义观点
C.桑代克
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