南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课测试题答案2.pdfVIP

南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课测试题答案2.pdf

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她

南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人员素质测评理

6.评定作用一旦顺利实现,可以促进个体提高自我素质水平,促进形成统一认可的规范,给()管理带来

积极效应。

论与方法》网课测试题答案A.企业资源

B.人力资源

C.人才资源

(图片大小可自由调整)D.物资资源

7.计算机化的测评和传统的测评相比较,不仅改变了测评的(),同时测量到了一些在()中测量不到的特点。

第1卷A.个性测试

B.实施方式

C.传统测评

D.传统做法

E.测试状态

一.综合考核(共15题)8.所谓的()绩效评估法,就是让多位不同的()(上级、同事、下属、顾客)来对()管理人员的绩效进行评价。

A.360度

1.计算机化的测评,又可以根据其功能上的差异,分为基于计算机的测评和计算机自适应测评。()B.180度

A.正确C.评价者

B.错误D.不同的

E.同一位

2.在某些情景下,员工不知道自己在被评估,并受到外在或内在的指导而最大化他们的绩效水平,这种绩

效通常是在一段时间中展现的。()9.此处所说的岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一岗”匹配理论,即关于人的个

A.正确性特征与职业性质一致的理论。()

B.错误

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