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小学教学工作自查整改报告
小学教学工作自查整改报告1
结合区教育局新学期工作思路中提出的“争做‘德业双馨’教师‘六比六看’竞赛活动”(比师德,看谁中小学教师师德规范遵守好;比成绩,看谁对学生发展和学校发展贡献大;比形象,看谁在学生、家长和同行中满意度高;比学习,看谁对课程标准、教材和练习、教育教学理论研究得深;比实践,看谁课堂教学效果好、效率高;比智慧,看谁调动学生乐学、会学方法巧。)以及师德师风学习活动我就自己的教学工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:依据“六比”找不足,依据“六看”找差距。
在教学实践工作中,我仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。
自查不足如下:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
2、业务有待提高,在学校的带领下,我在进行自编生活语文教材
的实践对培智语文教材内容的选择以至对这种版本的教材编排
体系,目的、意图知之甚少。
3、教研力度不够,自从进入学校以来,我一直担任班主任及语文教学,平日内一心扑在学生管理中,却没有研究问题的.意识,致使个人的教改教研没有起色。
4、工作中容易犯冷热病。
针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:
1、认真学习教育教学理论,积极参加各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
2、加强专业知识学习,虚心求教,改进教学方法,丰厚教学素养,提高教育教学能力与水平。
3、加强本职工作的主动性、积极性。
4、对工作热情要持续。
总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个让领导放心的教师,让学生家长满意的教师。小学教学工作自查整改报告2
最近我校在政治学习时间,分别学习了《给中小学教师的15条建议》以及全国教书育人楷模吴老师事迹。从15条建议中,我们看到了现在社会对于教师的要求越来越高了,但为人师表者,也确实要像吴老师那样尽职尽责,做好自己的工作。结合区教育局新学期工作思路中提出的“争做‘德业双馨’教师‘六比六看’竞赛活动”(比师德,看谁中小学教师师德规范遵守好;比成绩,看谁对学生发展和学校发展贡献大;比形象,看谁在学生、家长和同行中满意度高;比学习,看谁对课程标准、教材和练习、教育教学理论研究得深;比实践,看谁课堂教学效果好、效率高;比智慧,看谁调动学生乐学、会学方法巧。)以及师德师风学习活动我就自己的教学工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:
依据“六比”找不足,依据“六看”找差距。
在教学实践工作中,我仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。
自查不足如下:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入
研究,导致教学过程中出现很多困惑。
2、业务有待提高,在学校的带领下,我在进行自编生活语文教材
的实践对培智语文教材内容的选择以至对这种版本的教材编排体系,目的、意图知之甚少。
3、教研力度不够,自从进入学校以来,我一直担任班主任及语文教学,平日内一心扑在学生管理中,却没有研究问题的意识,致使个人的教改教研没有起色。
4、工作中容易犯冷热病。
针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:
1、认真学习教育教学理论,积极参加各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
2、加强专业知识学习,虚心求教,改进教学方法,丰厚教学素
养,提高教育教学能力与水平。
3、加强本职工作的主动性、积极性。
4、对工作热情要持续。
总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个让领导放心的教师,让学生家长满意的教师。
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