19 父爱之舟第一课时.pptxVIP

“疒”的撇应伸展，横要写短一些。

左窄右宽。“米”竖长伸，捺变点。

“尸”的撇应伸展；“月”的竖为垂露竖。

再读课文默读课文，边读边思考下列问题。1.课文主要内容是什么？课文中的“舟”指什么？2.作者在梦中回忆了哪些场景？用自己的话说说每个场景的大意。

主要内容课文以梦的形式回忆往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的无限思念。文中的“舟”指姑爹的小渔船。

梦中的场景逛庙会花钱住店背“我”上学铺床铺在船里食宿缝补棉被

自主阅读感悟哪个场景给你留下了深刻的印象或者让你最感动？请同学们一边默读课文，一边用圈点勾画的方法批注，挑出相关段落读给大家听并简单谈感受。

卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪着吧！

概括场景的方法这一个个感人的画面，有时间、有地点、有人物、有活动，这就是——场景。总结概括场景的方法有哪些？首先阅读相关段落，抓住关键句和关键词，然后联系整段内容进行简要概括。

快速浏览课文并思考：课文的开头和结尾分别写了什么？这样写在结构上有什么特点？整篇文章是按照什么叙述顺序来写的？