- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2025高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质-专项训练【原卷版】
[A级基础达标]
设 = − + = − − 则 与 的大小关系是
1.,,()
A. B. ≥ C. D. ≤
2.把下列各题中的“”全部改成“<”,结论仍然成立的是()
如果 = = 那么 − = − 如果 = = 那么 =
A.,,B.,,
如果 = = 且 ≠ 那么=如果 = 那么 =
C.,,,D.,
− −
3.若,都是实数,则“”是“”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.已知 + ,且 ,则()
A. − B. − C. − D.−
5.(多选)设,,则下列结论正确的是()
A.B.
C. − − D.
≠ −
6.已知 ,为实数,且,,则 .(填
“>”“<”或“”)
7.已知四个条件:① ;② ;③ ;④ ,能推
出的是.(填序号)
8.设,,是任意实数,能够说明“若
您可能关注的文档
- 2025高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质【课件】.ppt
- 2025高考数学一轮复习-1.5-从函数的观点理解一元二次方程和一元二次不等式【课件】.ppt
- 2025高考数学一轮复习-2.1-函数及其表示-专项训练【含解析】.pdf
- 2025高考数学一轮复习-2.2-函数的单调性与最值【课件】.ppt
- 2025高考数学一轮复习-2.2-函数的单调性与最值-专项训练【含解析】.pdf
- 2025高考数学一轮复习-2.3-函数的奇偶性与周期性【课件】.ppt
- 2025高考数学一轮复习-2.3-函数的奇偶性与周期性-专项训练【含解析】.pdf
- 2025高考数学一轮复习-2.4-幂函数与二次函数-专项训练【含答案】.pdf
- 2025高考数学一轮复习-2.8-函数的零点与方程的解【课件】.ppt
- 2025高考数学一轮复习-2.8-函数的零点与方程的解-专项训练【含答案】.pdf
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)