《整百、整千数加、减法（第2课时）》任务单 (1).docxVIP

小学数学精品教案

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

二

学期

春季

课题

整百、整千数加、减法（第2课时）

教科书

书名：义务教育教科书数学二年级下册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.通过自主探究算法的活动，加深理解整百、整千数加减法的算理，进一步掌握整百、整千数加减法的口算方法，并能进行整百、整千数加减法的口算。

2.结合探究过程，感受整百、整千数加减法计算方法的多样性，同时体会其中的转化思想以及相同计数单位的数才能相加减的算理。

3.在参与活动的过程中，培养独立思考、主动探索的精神。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】一共需要多少钱？

请你试着算一算，并把你的计算过程用写一写、画一画等方式记录下来。

【学习任务二】

130－50＝？请你试着算一算。

【学习任务三】

计算下面各题，并说说你是怎么想的？

900＋600＝1500－600＝

【学习任务四】

观察这几组算式，说一说你有什么发现？

8＋5＝1315－6＝9

80＋50＝130150－60＝90

800＋500＝13001500－600＝900

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