高中生物课堂教理论课教学设计.pdfVIP

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中学生物课堂教理论课教学设计

进入中学后,很多新生有这样的心理落差,比自己成

果优秀的有人在,很少有人留意到自己的存在,心

理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状

态。接下来是关于中学生物课堂教理论课教学设计的

文章,盼望能帮助到家!

中学生物课堂教理论课教学设计1

教学重点:

1、细胞周期的概念。

2、细胞有丝分裂过程以及有丝分裂的特点

3、有丝分裂过程中DNA和染色体

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