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新知探究知识点 有理数加法的运算律解:31+(-28)+28+69=3+28+69=31+69=100有没有简便的算法呢?例1计算:31+(-28)+28+69新知探究知识点 有理数加法的运算律加法交换律和结合律解:(31+69)+[(-28)+28]=100+0=100例1计算:31+(-28)+28+69互为相反数的两个数和为0.能凑整的数先计算新知探究知识点 有理数加法的运算律例2计算:(1)(-64)+17+(-23)+68解:原式=(-64)+(-23)+(17+68)=(-87)+85=-2加法交换律和结合律同号的两个数先加新知探究知识点 有理数加法的运算律(2)+++=(-6)+6=0加法交换律和结合律同分母分数先加?课堂小结知识点 有理数加法的运算律有理数加法的简便计算①互为相反数的两数先相加——“相反数结合法”;②符号相同的数先相加——“同号结合法”;③分母相同的数先相加——“同分母结合法”;④相加能得到整数的数先相加——“凑整法”;⑤带分数相加时,先拆成整数和真分数的和,再利用加法的运算律进行相加——“拆项结合法”.新知探究知识点 有理数加法的运算律例3某公路养护小组乘车沿南北方向巡视维修,某天早晨他们从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:km):+18,-9,+7,-14,+13,-6,-8.(1)B地在A地何方,相距多少千米?(2)若汽车行驶1km耗油aL,求该天耗油多少升?新知探究知识点 有理数加法的运算律例3某公路养护小组乘车沿南北方向巡视维修,某天早晨他们从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:km):+18,-9,+7,-14,+13,-6,-8.(1)B地在A地何方,相距多少千米?解:(1)(+18)+(-9)+(+7)+(-14)+(+13)+(-6)+(-8)=1(km).答:B地在A地正北方,相距1km.新知探究知识点 有理数加法的运算律例3某公路养护小组乘车沿南北方向巡视维修,某天早晨他们从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:km):+18,-9,+7,-14,+13,-6,-8.(2)若汽车行驶1km耗油aL,求该天耗油多少L?解:(2)(18+9+7+14+13+6+8)×a=75a(L).答:该天耗油75aL.随堂练习解析:题中既交换了加数的位置,还将前两个数和后三个数分别结合在一起计算,应用了加法交换律和加法结合律.1.7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了()A.加法交换律B.加法结合律C.分配律 D.加法交换律与结合律D随堂练习2.计算.(-3)+40+32+(-8)解:原式=(-3)+(-8)+(40+32)=(-11)+72=61随堂练习(2)43+(-77)+27+(-43)解:原式=43+(-43)+[(-77)+27]=0+(-50)=-502.计算.2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第二章有理数及其运算2.2.2有理数加法的运算律2.2有理数的加减运算1.掌握有理数加法的运算律,能正确运用加法运算律简化运算.2.能运用有理数加法及其运算律解决生活中的实际问题.学习目标课堂导入加法的运算律能否扩充到有理数范围?我们之前学过哪些加法的运算律?两个数相加,交换加数的位置,和不变.三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.加法交换律加法结合律新知探究知识点 有理数加法的运算律计算
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