2024届江西省九江市修水县中考语文模试卷含解析.doc

2024届江西省九江市修水县中考语文模试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累

1．在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（）

_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。

①世易时移，诗心不改

②千秋万岁名，寂寞身后事

③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的

④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承

A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③

2．指出下列词语中书写没有错误的一项。

A．迫不急待负隅顽抗不求胜解随声附和

B．偃旗息鼓别出心裁未雨绸谬惟妙惟肖

C．无暇顾及谈笑风声任劳任怨发愤图强

D．同仇敌忾妄自菲薄相形见绌好高骛远

3．下列词语中有错别字的一项是()

A．宽敞奔驰狼藉再接再厉

B．渊博踌躇挺拔深恶痛绝

C．真谛倔强温馨直截了当

D．急躁慷慨诅咒一愁莫展

4．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（）

A．慷慨/气概吹嘘/面面相觑

B．镀金/踱步辟邪/开天辟地

C．蜗行/旋涡应和/随声附和

D．要塞/闭塞粘贴/信手拈来

5．古诗文默写。古往今来，“离别”是创作中永远激荡人心的主题，诗人们用美好的文字诉说着离情别意。“海内存知己，________”，王勃安慰即将远任的朋友，即使天各一方，也能相知相随；“___，风掣红旗冻不翻”是岑参送别朋友时的所见之景，更是他内心不忍离别的浩荡风雪；“仍怜故乡水，_____”，李白远渡荆门，恋恋不舍，思念流淌在滔滔乡水中，感人至深。知行中学准备开展一期以“宁静致远”为主题的板报活动，向同学们征集相关古诗词。请你从诸葛亮的《诫子书》、刘禹锡的《陋室铭》和陶渊明《饮酒·其五》中选择契合主题的两句或一联，并写出推荐理由。

___________________________

6．为下列名著选择最对应的读后感标题。《唐诗三百首》______《寂静的春天》______《名人传》______

A．《大自然的哀鸣》B．《在东方大地诗意栖居》C．《真正的英雄》

二、阅读

7．阅读下面两个语段，完成下列小题。公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”狄青为枢密副使，宣抚①广西。时侬智高②守昆仑关。青至宾州，值上元节，令大张灯烛，首夜燕将佐，次夜燕③从军官，三夜飨军校。首夜乐饮彻晓。次夜二鼓时，青忽称疾，暂起如内，久之，使人谕孙元规④，令暂主席行酒，少服药乃出，数使人劝劳座客。至晓，各未敢退，忽有驰报者云：是夜三鼓，青已夺昆仑矣。”①抚：朝廷派遣大臣赴某一地区传达皇帝命令并安抚军民、处置事宜。②依智高：宋朝壮族首领。皇植四年（1052）起兵反宋，自称仁惠皇帝。③燕：通“宴”，宴请。④孙元规：宋朝会稽人，为湖南安抚使兼产南东路、广南西路安抚使。

1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．公与之乘，战于长勺：（共同）乘车

B．公将驰之：驱车（追赶）

C．既克，公问其故：战胜

D．望其旗靡：消失

2．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代发语。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

3．语段（一）中，曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？这表现了曹判什么样的特点？

4．语段（一）中的曹判和语段（二）中的狄青两位军事家都是抓住战机出奇制胜，请结合内容具体分析。

8．阅读下面的文言文，完成小题。

景公筑路寝①之台，三年未息；又为长庲②之役，二年未息；又为邹之长途。晏子谏曰：“百姓之力勤矣！公不息乎？”公曰：“途将成矣，请成而息之。”对曰：“明君不屈民财者，不得其利；不穷民力者，不得其乐。昔者楚灵王作顷宫③，三年未息也；又为章华之台，五年又不息也；乾溪之役，八年，百姓之力不足而自息也。灵王死于乾溪，而民不与君归。今君不遵明君之义，而循灵王之迹，婴惧君有暴民之行，而不睹长庲之乐也，不若息之。”公曰：“善！非夫