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班主任工作改进措施

班主任要不断改进和创新教学方法，坚持启发式教学，培养学生

科学的思维方法与学习方法，提高教学水平和工作能力。下面就由

OK为大家推荐班主任工作改进措施的范文，欢迎阅读。

经过开学一周的时间，在78班师生的共同努力下，找出了班级中

的以下9条不良行为，并制定了相应的整改措施，具体如下：

一、班级不良行为

1、班级团结不够

2、自习课讲小话、打闹、早读时讲话

3、破坏公物

4、上自习课随意走动、课堂随意调座位

5、乱扔垃圾

6、课堂上睡觉

7、给老师和同学起绰号

8、课堂上说民族话

9、歧视差生

二、整改措施：

1、(1)在打扫卫生或集体活动时，有的同学懒懒散散，鉴于此种

行为，规定6：50(不出操)、7：10(出操)打扫卫生;同学之间互相

监督，偷懒者发现一次抄写英语单词30遍或罚扫5天卫生;不到或

迟到太长时间，罚扫10天。

(2)每周星期四的下午第四节课全班同学说心里话。分成8个小

组，由各组组长负责总结归纳小组内同学的想法与意见(主要针对近

段时间班级存在的学习、生活、纪律问题)，并及时向班主任作出汇

报。分组如下：

①②③④⑤⑥⑦⑧

2、(1)班委管理。每天由一名执勤班委负责反映班里的情况，早

读发现讲话者跑操场20圈或做100个俯卧撑;晚自习上执勤班委给

予1次提醒仍不听者记名上报，一天累计3次打扫5天教室或抄写

单词20遍;在教室打闹者，有理由的扫教室2天，无理由者扫教室

4天。

3、破坏公物：照价赔偿，并罚50元作为班费，其中25元作为揭

发举报者的奖励。

4、自习课上随意走动或调座位。发现一次打扫5天卫生区域或绕

操场蛙跳20圈。

5、乱扔垃圾(不扔到指定位置)。在教室发现一次扫教室2天，在

宿舍发现一次扫宿舍3天。

6、课堂上睡觉。发现一次扫教室2天，一天发现3次者扫教室5

天。

7、给老师和同学起绰号。同学间叫别人的绰号，发现一次打扫教

室3天，给老师起绰号或叫老师绰号，发现一次扫教室10天。举报

有奖，一次5元(经核实)。

8、在课堂上说民族话。不用民族话回答问题、开老师玩笑或搞恶

作剧(除非老师用民族话)，讲一句扫教室3天。

9、歧视差生。多做学生思想工作，多进行同学间的沟通交流，鼓

励同学间互助互爱，积极进取。

一、本学期教学目标：

(一)增加学生对数学的学习兴趣，了解基本的数学知识与概念。

(二)由数学知识的传授，训练学生培养独立思考，发现问题，分

析问题与解决问题的思维能力。

(三)培养学生良好的学习行为习惯。

(四)培养学生对基本知识与技能的掌握与运用，熟练的掌握100

以内的数的加减法以及熟练的运用乘法口诀解决数学问题。

(五)学生的空间想象力。

(六)学习统计知识。

(七)学广角的初次学习，集中培养学生对数学的学习兴趣。

二、教学反思：

总结上次数学教学的不足，打算从以下几方面进行思考与进一步

的探究实践，争取在教学水平上有所改进：

(一)不足：

1.没有对学生更深一步的了解，对学生学习的基本情况掌握不是

很准确。练习的时候缺乏针对性，梯度性。

2.没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不

是很好，特别是对于计算题这样的最基本的题目，错题仍然比较

多。

3.对于学困生的了解、帮助不够。

(二)本学期改进教学的具体措施：

1.教师在了解学生的基本情况后，提出不同的要求，尽量采取多

种生动多样的形式激发学生学习的兴趣与积极性。

2.系统对学生进行复习，进行复习指导，增加练习及测验的时间

进行强化训练。

3.有必要对个别学生进行个别辅导。

4.要深入学习教师用书中对教材的把握与分析讲解，积极开展对

新教材的学习与研究，为新教材作好充分准备。

5.切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性和开放性。推

进师生互动，使学生形成自主，探究，合作的学习习惯。

6.提倡教学形式的多样化，重视历史活动课的教学研究，充分利

用本地人文景观和历史遗迹，积极开发地方乡土历史课程。7.积极

推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体，网络等进

行辅助教学。

8.有效组织教学及学生有效学习：