高中生物-通过神经系统的调节教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中生物-通过神经系统的调节教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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第二章第1节通过神经系统的调

节

教学设计

IW三

【教材分析】

《通过神经系统的调节》是高中人教版生物选性必修三《稳态

与环境》中第二章第一节的内容。主要包括神经调节的结构基础和反

射、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、神经系统

的分级调节以及人

该用户很懒，什么也没介绍

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