2024年《比一比》大班科学活动教案.docxVIP

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2024年《比一比》大班科学活动教案

一、教学内容

本节课选自2024年大班科学教材《比一比》,涉及第三章第一节:比较物体的长短、高矮、轻重。详细内容包括:认识比较符号“”和“”,学习使用比较方法比较物体的特征;通过实践活动,掌握比较高矮、长短、轻重的技巧。

二、教学目标

1.让幼儿认识比较符号“”和“”,理解其含义,并能够运用到实际比较中。

2.培养幼儿观察、分析、比较物体特征的能力,提高逻辑思维能力。

3.通过实践活动,让幼儿体验科学探究的乐趣,激发学习兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点:比较符号“”和“”的理解与运用。

教学重点:掌握比较高矮、长短、轻重的方法。

四、教具与学具准

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