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中卫市职业技术学校

国家中等职业教育改革发展示范学校建设

机电技术应用专业偏机械方向课程体系（初稿）

一、机电技术应用专业偏电气方向课程体系概述

我校机电技术应用专业设立于1998年，是我校主干专业之一，

13年来为中卫及周边地区现代装备制造、冶金、化工、造纸、建材

等行业培养了大批机电技能型人才，为地区经济社会发展做出了积极

的贡献。学校自2009年新校区建成以来，办学条件得到极大改善，

师资队伍明显加强，办学质量进一步提升，开创了专业发展的新局面。

2012年我校正式启动全国中等职业学校改革发展示范校项目建设，

机电技术应用专业作为全校三大重点建设的骨干专业之一，全体教师

在深入开展企业调研的基础上，结合中卫地区经济社会发展情况和职

业教育发展规律，遵循服务企业，以学生就业为导向的基本原则，开

发出机电技术应用专业两大专业方向即机电技术偏机械方向和机电

技术偏电气方向的课程体系。

其中，机电技术偏电气专业方向的课程体系在具体课程的设置上

主要针对企业的电气维修、机电控制及自动化仪表维修等职业岗位。

含五个课程模块，其中基础文化素质模块课程6门、专业基础模块课

程3门、专业综合模块课程4门、专业技能实训模块课程11门，顶

岗实习模块课程1门，共25门课程。该专业方向课程体系中，职业

道德及基础文化素质所占比重为20%，电气所占比重为50%，机械

所占比重为20%，扩展内容电焊工艺学占10%。课程体系中主干课

程主要有电工技能实训、PLC应用技术、自动化仪表检修与维护、

机电一体化实训等。

机电偏电气方向课程体系中设置了11门综合实训课程，其中电

气制图实训安排5周，主要培养学生具备中等难度的电气制图与识图

能力；电工技术实训安排6周、电气安装实训安排8周、PLC实训

安排6周，主要培养学生具备电工基本技能及电气安装、电气运

行维护及电气线路维修基本技能；机械制图实训安排3周、钳工实训

安排5周、主要培养学生掌握装配钳工基本技能；焊工实训安排5

周、机电一体化实训安排10周、液压与气动实训安排3周、传感器

实训安排2周，主要培养学生掌握具有机电设备安装、调试、运行和

维护方面的基本技能；自动化仪表实训安排7周，主要培养学生自动

化仪表检修与维护基本技能；11门实训课程与机电技术专业人才培

养目标能力结构中的专业能力形成了对应的关系，形成了一个完整的

以突出电气技能为核心的综合实训体系。

1

二、机电技术应用专业偏机械方向课程体系

1.计算机应用基础（32学时）

学

课程主要内容知识准备能力素质

时

1.了解计算机的发展史，记忆计算第一步：能说出计算机发展的四个阶段及主要特征

任务一：了解计算机的硬件组成机发展的四个阶段及主要特征第二步：能说出一台计算机的硬件组成及参数

项目一：

任务二：了解操作系统的主要作用及2.了解计算机的组成（系统组成、第三步：了解操作系统的基本操作；

windowsxp4

基本操作硬件组成及主要参数指标）第四步：文件夹的基本操作

基础操作

3.了解操作系统的主要作用及基础第五步：控制面板的基本操作（添加字库、安装/

操作（文件夹、控制面板）删除程序）

任务一：浏览网页1.了解浏览器的主要作用；第一步：能按要求输入正确的网址并打开网页

任务二