七年级语文下册第三单元训练.docx

七年级语文下册第三单元训练

一、基础知识平台（16分）

下列加点字注音错误的一项是（4分）

彷徨．（huánɡ） 下颏．(h?)

脚踝．(huái)

妇孺．皆知(rú)

宰．割(zǎi)

深邃．(suì) 元勋．(xūn)

迥．然不同（jiǒnɡ）

校．外(xiào)

滑稽．(jī)

固执．(zhí)

仰之弥．高(mí)

何妨．(fánɡ)

荒谬．(niù)

重荷．(ha)

潜心贯．注(ɡuàn)

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（4分）

有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当

_消化。

我单位原公章已作废，自2003年5月1日起 新公章，特此通告。

广州地铁三号线18个车站站名经广州地名委员会 ，已经正式确定。

A.咀嚼 启用 审查

C.咀嚼 起用 审察

B.品尝 启用 审查

D.品尝 起用 审查

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项（4分）

王婷的朗读字正腔圆，令李老师喜．从．天．降．，他立即同意让王婷参加诗歌朗诵会。

这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处．心．积．虑．地写出来的。

C.2001年教育部放宽高标准化招生的报考条件，各高校对大龄考生等．量．齐．观．。

D.愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持．之．以．恒．的精神。

仿照例句，将下面句子补充完整。（4分）

例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人， 。

二、综合性实践活动（44分）

（一）文言文阅读（14分）阅读下文，回答问题。

陈番立志

番年十五尝闲处一室而庭宇芜秽父友同郡薛勤来候之谓藩曰孺子何不洒扫以待宾客曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世之志甚奇之。

解释加点的字在文中的意思。(4分)

（1）闲处．一室（ ） （2）父友同郡薛勤来候．之（ ）

（3）当．扫除天下（ ） （4）安事．一室乎（ ）

用/给原文画线处断句。（4分）

读罢此文，可否产生与自己的学习和生活有关的联想？谈谈自己的感受。

（6分）

（二）现代文阅读（26分）

泰戈尔与一位少女的成长

章 红

若干年前，我在一所大学念书，课余兼做家教。我的学生是位初二的女生，长得细高苍白，极其羞涩内向。我很难与她交流，因为她几乎不肯开口。整整两个小时的补习过程，只听见我一个人滔滔不绝的声音。我问她“懂了吗?”她低着头说：“嗯。”可接下来还是不会做。我说：“是不是还有点不明白?”她低着头，仍然是“嗯。”有一次我讲解了一道例题后，让她当场再做一道类似的题，她埋着头，笔在纸上划拉了很久。我探头过去看看她做得怎样了，大吃一惊地发现她根本没做题，她在纸上画圆，一个又一个圆交叉重叠着，深深的刻痕把纸都划破了。

每次去上课，女学生的妈妈都会给我做可口的点心。终于，在一边吃着滑润爽口的清粥小菜时一边在心里下了决心：不能再这样误人子弟了，这个女孩子的功课没有因为我的补习而提高一点点，因为她根本就拒绝接纳。我不能确知是什么原因使她选择了自我封闭，而要打开她的心扉，我感到如此无能为力。

上最后一堂课时，我给她带去了一个小小的告别礼物：一本泰戈尔的《吉檀迦利》与《飞鸟集》的合集。大32开的精装本.棕褐色的封面，是像大地一般的颜色，封面上泰戈尔的头像，也像大地一般肃穆而仁慈。在扉页上，我写下了其中一首短诗送给她：

我不能选择那最好的，是那最好的选择了我。

我选择这首小诗，是因为在我自己的成长过程中，它曾经一直伴随着我，激励着我：有谁的成长不包含着痛楚与无奈、不夹杂着孤独与茫然失措呢?那是一种精神上的蝉蜕，我们在心灵上历经磨难，渴望脱茧而出。幻化成翩翩彩蝶，可是谁知道呢，也许我们最终能变成的，不过是只灰扑扑的蛾子。这种对自己的不信任感使我们备感煎熬，使成长的痛苦变得更加尖锐；而泰戈尔说，“我不能选

择那最好的”——人生有多少东西是不能选择呵，我们无法选择出身、财富，我们的可能不像自己希望的那么聪明、美貌，我们也不一定会拥有好运气??我们唯一有的只有一条路，就是努力完善自己，始终不放弃自己，让自己变得好一些、更好一些!直至有一天，那“最好的”主动走到我们面前，告诉我们：“我选择你，因为这是你应该获得的。”

我把这些都对女孩说了。然后，我翻开诗集，指着其中的一段：

若是你不说话，我就隐忍着，以你的沉默来填满我的心。我要沉静地等候，像黑夜在星光中无眠，忍耐地低首。

清晨一定会来，黑夜也要消隐，你的声音将划破天空从金泉中下注。

那时你的话语，要在我的每一鸟巢中生翼发声，你的音乐要在我林中繁花般盛开怒放。

“这样的诗，你喜欢吗?”我对女孩说，“你知道吗?我们所有人，你的爸爸妈妈，你的老师朋友都会这样等待你，等待你找到自我，等待你生活得更快乐