18 慈母情深课时练习看.docxVIP

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18慈母情深课时练习

一、下列画横线的字读音全部正确的一组是()

A.缝纫(rèng)耽误(dān)B.攥着(zuàn)颓败(tuí)

C脊背(jǐ)机械(jiè)D数落(shù)广播(bō)

二、读拼音,写词语。)

cítuìmánglùsuānchǔzàoyīn

()()()()

quánlìkùshǔyāyìjūnliè

()()()()

五、给下列句子中的省略号选择正确的用法。(填序号)

A表示说话断断续续B.表示列举的省略C.表示话未说完,用于引发思考。

“我······要钱······”()

“一元五角就行······”()

十二生肖有鼠、牛,虎······()

六、按要求写句子。

我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)

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我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机板挨得很近的妇女。(缩句)

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《慈母情深》的作者是梁晓声写的。(修改病句)

阅读课文片段,完成练习。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼······

1.文段中画“看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着”的句子是对母亲的

()描写,突出了母亲()的特点。

2.文段中画“褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,”的句子是对母亲的()描写。从中我们能读出母亲的()。

3.文段中画双横线的“烤”字能否换成“照”?为什么?

____________________________________________________

文段中三次重复了“我的母亲”,说明了什么?

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