人教版高中物理选择性必修第2册 第4章 4 电磁波谱.pptVIP

人教版高中物理选择性必修第2册 第4章 4 电磁波谱.ppt

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课后提升练习***(2)红外线主要有以下应用:①人体在发射红外线,体温越高,发射的红外线越强.根据这个原理,红外体温计不与身体接触也可以测体温.②红外探测器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射,这是夜视仪器和红外摄影的基础.③用灵敏的红外探测器吸收远处物体发出的红外线,然后用电子电路对信号进行处理,可以得知被测对象的形状及温度、湿度等参数.这就是红外遥感技术.利用红外遥感可以在飞机或人造地球卫星上勘测地热、寻找水源、监视森林火情、预报风暴和寒潮.红外遥感在军事上的应用也十分重要.④加热物体:红外线很容易使物体的温度升高,如市场上的“远红外烤箱”.2.可见光(1)可见光的波长在760nm到400nm之间,不同颜色的光是波长(频率)范围不同的电磁波.序号红橙黄绿青蓝紫真空中的波长λ/mm760~630630~600600~570570~500500~450450~430430~400(2)天空看起来是蓝色的,是由于波长较短的光比波长较长的光更容易被散射,傍晚的阳光比较红,是由于大气对波长较短的蓝光、紫光比波长较长的红光、橙光吸收较强的缘故.3.紫外线(1)紫外线具有较高的能量,足以破坏细胞核中的物质.因此,可以利用紫外线灭菌消毒.太阳光里有许多紫外线,人体接受适量的紫外线照射,能促进钙的吸收,改善身体健康.但过强的紫外线会伤害眼睛和皮肤.(2)许多物质在紫外线的照射下会发出荧光,根据这一点可以设计防伪措施.素养点评:物理观念——知道红外线、可见光、紫外线的概念;科学思维——知道红外线、可见光、紫外线的应用.精练2(多选)等离子显示屏PDP是一种以等离子管作为发光元件,并由大量的等离子管排列在一起构成的屏幕.每个等离子管的透明玻璃管内都充有低压的氖氙气体,管的两端各有一个电极,在两个电极间加上高电压后,封在管内的气体便产生某种肉眼看不见的射线,它激发显示屏上的红绿蓝三基色荧光粉发出可见光.每个等离子管作为一个像素,由这些像素的明暗和颜色变化的组合,便形成了各种灰度和色彩的图像,则 ()A.等离子管发光的微观机理是通过高电压使低压氖氙气体原子的外层电子受到激发而发光B.等离子管发光的微观机理是通过高电压使低压氖氙气体原子的内层电子受到激发而发光C.该射线使荧光粉发出可见光是利用了光的荧光效应D.该射线使荧光粉发出可见光是利用了光的化学作用【答案】AC【解析】根据紫外线的产生机理、特点及应用可知是某种看不见的射线使荧光粉发光,看不见的射线应是紫外线,使荧光粉发光,这是紫外线的荧光效应.紫外线作为电磁波家族中的一员,它的产生机理与可见光和红外线的产生机理是相同的,都是原子的外层电子受到激发后产生的,所以正确的是A、C.变式2下列说法正确的是 ()A.在均匀变化的电场周围一定产生变化的磁场B.紫外线有显著的热效应C.一切物体都在不停地发射红外线D.X射线的穿透本领比γ射线更强【答案】C【解析】在均匀变化的电场周围一定产生稳定的磁场,故A错误;红外线有显著的热效应,故B错误;物体是由大量分子组成的,分子是不断的运动的,必然伴随电磁场的变化,即辐射电磁波;故C正确;X射线的穿透本领比γ射线弱,故D错误.易错提醒:(1)可见光的波长在400nm到760nm之间,不同颜色的色光频率不同.(2)太阳能量的辐射主要集中在可见光、红外线和紫外线三个区域.波长在550nm的黄绿光附近,辐射的能量最强.(3)电磁波是由电磁场的传播形成的,它可以传递能量.光谱是复色光经过色散系统(如棱镜、光栅)分光后,被色散开的单色光按波长(或频率)大小而依次排列的图案,全称为光学频谱.光谱中最大的一部分可见光谱是电磁波谱中人眼可见的一部分,在这个波长范围内的电磁辐射被称作可见光.光谱并没有包含人类大脑视觉所能区别的所有颜色,譬如褐色和粉红色.白光经三棱镜后发生色散,形成光谱.X射线、γ射线(1)光谱中各种色光按波长大小是如何排列的?(2)除了可见光之外,还有其他哪些电磁波?(3)电磁波在我们日常生活中应用相当广泛,请你列举出X射线和γ射线的应用实例.【答案】(1)各种色光按波长由大到小排列为:红橙黄绿蓝靛紫.(2)还有无线电波、红外线、紫外线、X射线、γ射线.(3)X射线:X光透视机;γ射线:γ射线探伤.1.X射线(1)人们用X射线管来产生X射线.X射线对生命物质有较强的作用,过量的X射线辐射会引起生物体的病变.X射线能够穿透物质,可以用来检查人体内部器官.在工业上,利用X射线检查金属零件内部的缺陷.机场、车站等地进行安全检查时,X射线能轻而易举地窥见箱内的物品.(2)“CT”是“计算机辅助X射线断层摄影”的简称.X射线以不同

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