辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题(含答案).docxVIP

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建平县实验中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试

语文试题

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

中国戏曲源远流长、博大精深,是中华民族宝贵的文化遗产。它具有鲜明的民族特色、独特的艺术魅力和深厚的观众基础,是传承和发展中华优秀传统文化的重要载体之一。

中国传统戏曲创作题材广泛,内容丰富,主题鲜明。戏曲中既讲述神话传说,叙写儿女情长的故事,也记载家国天下的历史,传颂忠孝节义的典范等等。同时,戏曲艺术承载着中华民族独特的艺术追求和深沉的精神追求。戏曲舞台虚实相生、以形写神的大写意,表演程式化美学的规范技巧,钟情“大团圆”结局的写作构思等,无不体现着中华民族对和合共美的追求。从戏曲的戏文唱词中,我们能体察到戏曲主人公的爱国情怀、传统美德,感受到作者惩恶扬善、褒忠贬奸的鲜明爱憎,领悟到中华优秀传统文化蕴含的精气神。

中国戏曲又是一门具有高度综合性的创作艺术,它广泛汲取其他艺术的精华,集文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体,形成了独特的角色类型和表演风格。在中华艺术发展的长廊中,戏曲塑造了生、旦、净、末、丑各行当中多彩的人物形象。比如,《定军山》中威武的黄忠、《穆桂英挂帅》中英姿飒爽的穆桂英、《连环套》中粗豪侠义的窦尔敦等,这些形象无不家喻户晓,让人经久难忘。

然而,作为一门历史悠久、内涵丰富的艺术,传统戏曲也面临着发展的困境。究其原因,主要体现在以下两个方面。

一方面,现代社会的飞速发展无形中加快了人们的生活节奏。生存压力、事业危机造成了许多人紧张、浮躁的心态,使得人们难以静下心来慢慢品味这门缓慢古老的艺术。另外,各种娱乐方式也在冲击着传统戏曲,“瓜分”着本已为数不多的观众。爱听中国戏曲的大部分是老戏迷,这可能与他们难以接受其他娱乐方式有关。

另一方面,不仅是外部生存环境恶劣,戏曲自身也存在诸多亟须改进之处。就形式而言,戏曲唱腔缓慢,还保留了大量方言,这导致许多观众难以听懂。舞台设施也受限;在表现内容上,总体说来则是创新不够,优秀的戏曲作品不多。有些剧本内容还有待改进,要么说教色彩浓郁,要么老生常谈,不符合新时期的审美趣味等。由是,有些传统剧场长期发展不景气,甚至停业、倒闭。许多戏剧演员工资收入低、待遇差,导致很多年轻人最终放弃这项事业,纷纷转行,造成戏剧演艺行业人才青黄不接等。这些情况都严重影响了中国戏曲事业的发展。

作为中华民族流传千年且极富特色的艺术瑰宝,中国戏曲面临的窘况让很多中国人担心不已,甚至忧虑叹息。中国戏曲只有奋起求变,才能走出一条生存之道。

(取材于刘琦等的相关文章)

材料二:

将戏曲唱腔与流行音乐相结合,歌曲《万疆》听来别有韵味。融户外园林真人秀和戏曲实景演出于一体,戏曲文化节目《最美中国戏》让观众获得沉浸式体验……近年来,越来越多的创新实践赋予戏曲更立体、更多样的现代化呈现方式,满足了观众多层次、多样化的需求。

戏曲现代化,是在遵循戏曲美学和艺术规律的基础上,通过融入时代精神、现代理念和当代舞台表现手段,来实现戏曲艺术的创造性转化、创新性发展,从而与时代发展相适应,与现代社会相协调,与观众审美相契合的。戏曲现代化是时代赋予的使命,也是戏曲自身发展的必然要求。

在传统戏曲独特的艺术创作中融入多样化的现代元素,能有效呼应时代审美要求。“戏曲十电影”“戏曲十歌曲”“戏曲十动画”等创作形式,让戏曲以更亲切、更接地气的方式触达更多人群,给观众带来全新的观感体验,激发更多群体的情感共鸣。

戏曲传播全媒化是全媒体时代戏曲发展的必然选择。新媒体改变着人们的信息接收习惯,网络直播、虚拟现实、人工智能、5G等新技术,对剧场艺术产生了较大冲击,同时也为戏曲发展,特别是戏曲传播打开新天地。一方面,线上直播、视频剪辑等数字手段,极大丰富了传统戏曲的表现张力,使戏曲吸引了更多的观众。比如,不少戏曲院团利用网络平台开展“云直播”,通过弹幕与观众互动,“圈粉”年轻观众。另一方面,戏曲借助社交媒体、短视频等平台辐射更多人群。新媒体条件下,受众同时也是传播者,好演员、好作品借助新媒体,其传播量可以实现几何级增长。

有人说“年轻人不喜欢戏曲”,这句话似乎对年轻人颇有微词。从更深层次思考戏剧发展问题,其实年轻人喜不喜欢戏曲,关键在于戏曲能否创新、创造、有效推广。20世纪90年代,河南戏曲界开展的《程婴救孤》《焦裕禄》《风雨故园》《苏武牧羊》等戏曲作品进校园的

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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