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第一章第1节从生物圈到细胞

一、教材分析

而本模块教材没有没有传统教材的开篇绪论,只有科学家访谈,本章“走近细胞的编

排,除激发学生学习的兴趣,拉近与学生的距离之外,还有替代绪论的功能。

本章第1节开头的问题探讨,就选择了非典型性肺炎这一学生都熟悉、社会关注的热点

事例。尽管SARS病毒不具有细胞结构,但SARS病毒必须寄生在活细一胞内才能生活和繁

殖;又如,组装细胞,即组装生命体,是社会热点也是科学前沿,这项研究工

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