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PAGE8
Module1TravelUnit3Languageinuse.
课题
Unit
3
languagein
use
课型
复习课
授课时间
年
月
日
执笔人
审稿人
总第
课时
相关标准陈述
学习目标
1掌握本模块重点词汇,短语和句子结构。
2.能够完整写出某次旅游经历。
评价活动方案
【语法总结】一、自主回顾
具有语境的应用型试题为主,合理配置主观题和客观题。
对语言知识的考查不能孤立地考查知识点,更不能考查机械记忆。
检测学生综合语言运用能力发展程度。
教学活动方案 随记
冠词的用法:(1)正确区分定冠词和不定冠词。(2)熟记常用搭配。
名词:(1)可数名词和不可数名词。(2)名词的数。(3)名词所有格。
(4)名词的句法功能。
数词:(1)基数词与序数词。(2)数词的用法。
(3)注意hundred,thousand,million的特殊结构。
注意:以名词为中心,冠词、数词以及限定词的结构规律。二、巩固训练用a,an,the,\填空
What fineweatherwehavetoday!
YaoMing, NBAstar,willcontinue matchesthisseason.
—WhereisTom?
—Ithinkhe’sstillin bed,buthemightjustbein
bathroom.
Wecansee sunin daytimeand moonat
night.
Theoldladyteacheschildrentoplay pianoataweekendschool.
注意这些词组:inhospital住院
注意这些词组:inhospital住院
inthehospital在医院里
gotoschool上学 gototheschool去某个学校
atschool在学校学习 attheschool在学校,不一定是学习
教学活动方案
随记
【词汇总结】一、自主归纳1.welcome
① Beijing!欢迎来北京!② you
myhome!欢迎你来我家!
③-Thankyoualot!- .④Wereceiveda
.我们受到热烈欢迎。
2.full
①–Wouldyoulikesomebread?–No,thanks.I’m .不,谢谢,我吃饱了。
②Ilostabag money.我丢了一个装满钱的包。
③Theboxisfullofbooks.(同义句转换)Thebox
books.3.end
①Keepstudyinghard,andyouwillsucceed .
②There’sapostoffice thestreet.
③ nextmonth,Iwillfinishreadingthisbook.
④Ilikefilmsthathavewonderful .
noise,voicesound
Thephysicsteacherraisedher becauseofthe
outside the classroomand said,“ Light travelsfaster than
.”
seatsit:Excuseme,youare my .6.look小结
①Thedoctoris thatoldman.②Thenurseis
thatpatient.
③Fatherlikes thenewspaperbeforesupper.
④Sheis herlostpursehereandthere.
⑤ Allstudentsare
holiday.
二、巩固训练
单项填空
—Kate,doyouhave penpal?
—Yes,Ido.IhaveoneinChina.
thewinter
A.a B.an C.the D./2.—Doyouplay pianoinyourfreetime?
—No,Ilikesports.Ioftenplay soccerwithmyfriends.
教学活动
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