九年级历史上册 第一至四单元 单元测试卷（人教版 2024年秋）.pdfVIP

九年级历史上册第一至四单元单元测试卷（人教版2024

年秋）

一、选择题(每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符

合题目要求。)

1．如表是古埃及季节及农民主要活动表。从中可知古埃及()

季节泛滥季(7－10月)生长季(11－2月)干旱季(3－6月)

农民主服劳役，如建金字忙于收割，又称收获

经营庄稼，又称播种季

要活动塔季

A.重视农业生产B．王权十分强大

C．天文历法发达D．民生比较困难

2“

．拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。如

”()

果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑。这说明了该法典

A．王权君权与神权相结合()B．有封建君主专制色彩

C．反映了阶级歧视和阶级压迫D．对后世有深远的影响

3“”

．最早的不可接触者是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的

人，这些职业在高级种姓看来是最不洁的，是亵渎神的，从事这些工作的人

自然就被认为是不洁者。这说明种姓制度划分的依据之一是()

A．职业B．种族C．肤色D．信仰

4．凡雅典国家的大小事情，如授予外人公民权、谷物供应、宣战、议和等事情，

都要由公民大会决定。这表明公民大会()

A．得到民众支持B．实行津贴制度

C．摆脱贵族控制D．权力十分广泛

5594509

．公元前年，梭伦改革设立四百人议事会；公元前年，克利斯提尼改

“”5

革设立五百人议事会和陶片放逐法；公元前世纪中后期，伯里克利扩大

公民权利，建立津贴制度。材料反映出()

A．雅典民主政治有局限性B．雅典城邦特点小国寡民

C．雅典的执政官独断专行D．雅典民主政治不断完善

6“509”

．公元前年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。由此可知，罗马

共和国建立于()

1

A．公元前6世纪初B．公元前5世纪初

C．公元前6世纪末D．公元前5世纪末

7．《十二铜表法》规定：“折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为

奴隶，处150阿斯的罚金。”这体现了()

A．对公民私有财产的保护B．古罗马实现了自由