部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷有精品答案.docxVIP

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。

A.家庭

B.学校

C.军队

D.社区

2.无论时代如何变化,优秀家风都是(??)发展、(??)进步,(??)和谐的基础。

A.国家、民族、社会

B.民族、国家、社会

C.社会、民族、国家

D.社会、国家、民族

3.“父亲的格局,决定家庭的方向。母亲的情绪,决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是(??)。

A.感恩父母爱,事事顺从父母

B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾

C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见

4.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们(???)。

A.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁

B.家是温馨的港湾,不是说理的地方,是宽容、理解的天地

C.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走

5.关于课余生活,下列说法不正确的是(??)。

A.选择课余生活太浪费时间,不如多花些时间学习课本知识。

B.在选择课余生活时,可以听取父母或老师的建议。

C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好,时间、意义和价值。

6.和家人发生矛盾时,我(??)。

A.和他们吵,把事情说清楚

B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出

C.反思自己,和家人一起商量解决的办法

二.填空题(共6题,共25分)

1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看、(???)、(???)、(???)。

2.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、(???)社会和谐的基础。

3.排忧解难,(???)。

4.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???),主动将矛盾化解。

5.(???),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的(???)。

6.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们已经长大了,很多事自己可以做决定了。(??)

2.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。(??)

3.在长辈眼里,我们不缺乏生活经验和社会阅历。(??)

4.因为我是家庭的“润滑剂”,所以我的主要任务就是解决矛盾。(??)

5.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持。(??)

6.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题,共31分)

1.面对家庭的变化我们需要做什么?

2.你的父母有让你不能理解的行为吗?

3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。

(1)请写出一条自己家的家风。

(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?

(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。

4.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个)

5.如何开展家风宜传活动?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?

判断:(?????????)理由:(??????????)

七.材料题(共1题,共9分)

1.情景再现。

“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”

妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!

妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。

(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?

(2)你怎样理解这些不同方式的爱?

(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?

八.综合题(共2题,共18分)

1.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?

2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)

(1)爷爷奶奶搬来与你同住。

(2)妈妈失业了。

(3)姥姥生病需要照顾。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.细心听;用心讲;耐心说

2.优秀家风;民族进步

3.方能帮亲

4.理性面对;积极的态度、有效的方法

5.自立自强;

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