《口语交际：朋友相处的秘诀》学习任务群教学课件.pptxVIP

车胤东晋李白唐代雨来抗日战争时期六、七十年代小外甥八十年代新时代“少年成长”年代故事秀青铜我

统编版小学语文四年级下册第六单元口语交际朋友相处的秘诀

和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？

小调查

担

用

1.分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。2.将小组意见汇总后，派代表在全班汇报。其他组员可以作补充，尽可能全面地反映小组意见。组长记录员

任务一：仔细研读某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，你有什么收获?先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。

任务一：仔细研读某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，你有什么收获?先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。

任务二：小组讨论，用上刚才学到的方法，筛选出你们组认为最重要的朋友相处的秘诀，至少写三条。

任务三：小组代表汇报小组代表有条理地汇报，其他组员可以作补充。

统编版小学语文四年级下册第六单元口语交际朋友相处的秘诀执教者：无锡市连元街小学赵敏芳幽默聊得来兴趣相同勤奋诚实互助开朗大方……温柔说出来有趣关心谦虚算数支持不离不弃……真诚陪伴团结快乐和谐玩得好包容安慰……

统编版小学语文四年级下册第六单元口语交际朋友相处的秘诀执教者：无锡市连元街小学赵敏芳

用四（5）少年说1.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子2.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅3.友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。——蒙田4.有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰

四（5）少年说桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白与朋友交，言而有信。——子夏海内存知己，天涯若比邻。——王勃……

（一）春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，但终日弹琴，无人赏识。一日，遇到钟子期，子期听到伯牙的琴声，激跃之处，便说浩浩乎志在高山；当听到琴声回转千叠处，便说荡荡乎志在流水。二人于是成为莫逆之父。后来，子期因病而死，伯牙悲叹没有了知音，便摔掉他珍爱的琴，再不弹琴。友情的小故事

（二）管仲从小就和鲍叔牙是好朋友。鲍叔牙知道管仲是个人才。管仲和鲍叔牙一起做生意时候多分红，鲍叔牙不认为管仲贪，知道他家里穷。管仲打仗的时候进攻后进，撤退先跑，鲍叔牙也不认为管仲胆小，知道他家里有老母。管仲临死的时候，齐恒公让他推荐继任人，他没有推荐鲍叔牙。有人告诉鲍叔牙，鲍叔牙说，我这个人疾恶如仇，当丞相会误事，管仲了解我啊！友情的小故事

（三）恩格斯为了在经济上资助马克思的革命活动，不惜违心地去帮助父亲经营他所厌恶的商业。当时他和马克思虽生活在同一城市，却几乎每天通信，在革命事业上互相鼓励，促进。马克思逝世后，恩格斯又担任了整理占有遗稿的众人，编辑出版了《资本论》的第二，三卷，完成了战友的未竟事业。可见，共同的理想和人生目标是建立友谊的基础。友情的小故事

友情的书《我是新同学》《小个子，高个子》《我有一个好朋友》……

致

愿我们的友谊地久天长！