原创力文档- 1、本文档共19页，其中可免费阅读6页，需付费140金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教师业务学习读书笔记
篇一：教师业务学习笔记好课要到达的根本要求
——凸显五实
华东师范大学教授叶澜
一堂好课没有确定的标准，但有一些根本特征的要求。就我们“根底教育”而言，我认为一堂好课要到达的根本要求是：
有意义，即扎实的课。在这节课中，学生的钻研是有意义的。初步的意义是他学到了的学问；再进一步是熬炼了他的力量；再往前进展是在这个过程中有良好的乐观的情感体验，并使他讲课产生更进一步学习的猛烈要求；再进展一步，在这个关键步骤中他根本概念越来越会主动地投入到学习中去。这样学习学生会玩意学到东西，学生上课，“进来以前和出去的时候是不是有了变化”，没有变化就没有参考价值。一切都
文档评论（0）