小学科学生物的遗传现象教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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苏教版小学科学六年级下册第二单元

1.生物的遗传现象教案

【教材分析】

本单元是根据小学科学《课程标准》中关于遗传和变异现象的内容要求来建构的,是在

学生已学习了生物繁殖的基础上,进一步了解生物的遗传与变异现象的重要单元。遗传与变

异是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的生命现象。遗传和变异是建立在生物繁殖的

基础上的。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。“一猪生九仔,连母十个样。”“龙生龙,

凤生凤,老鼠生儿会打洞。”生物的子代与亲代之间总保持着某些相似的特征,又存在着一

些差异

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