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“三月春风伴我行〞主题教育活动方案

为进一步推进校风建立，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文

件精神，学校决定三月份在全校开展“三月春风伴我行〞主题活动，学雷锋活动，

为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：

一、宣传发动：学校于3月5日召开全体师生大会，向学生下发活动建议书，让

学生了解活动内容、意义及各项评比方案，发动学生积极参与。

二、活动安排：

学雷锋献爱心活动〔3月1日——3月30日〕

1、各班充分利用活动时间，实现“五个一〞工程：听一个雷锋故事〔一年

级〕、背一句雷锋名言〔二年级〕、读一篇雷锋日记并写一段感受〔三年级〕、

出一份有关雷锋手抄报〔四年级〕、写一篇学雷锋日记或作文〔五六年级〕。〔3

—6年级每班选3份作品3月23日交教诲处。〕

2、出好一期以“文明礼仪风气〞为主题黑板报。

3、学校下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵〞——学雷锋活动建议书，

号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为标准做起，勤俭节

约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式好少年。

4、班主任教育学生从小事做起，身边做起，班级内开展一帮一活动。

5、在学生中开展“一言一行见公德〞道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，

做新时期“活雷锋〞，结合“小学生行为标准〞、“小学生守那么〞加强学生常

规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德标准合

格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。

三、总结评比：

1、各年级根据方案组织实施并创造性开展活动，活动完毕后，各项活动代表性

照片于3月30日以年级为单位报教诲处。

2、在班内评选“文明礼仪标兵〞。

3、七至九年级每班级推荐3篇优秀学雷锋活动日记参加学校评选。

4、对全校各班活动情况进展评比。

3月

活动记录

活动时间3月1日——3月30日

活动地点武陟县实验中学

参加人全体学生

活动内容

三月春风伴我行

1、各班充分利用活动时间，实现“五个一〞工程：听一个雷锋故事〔一年

级〕、背一句雷锋名言〔二年级〕、读一篇雷锋日记并写一段感受〔三年级〕、

出一份有关雷锋手抄报〔四年级〕、写一篇学雷锋日记或作文〔五六年级〕。〔3

—6年级每班选3份作品3月23日交教诲处。〕

2、出好一期以“文明礼仪风气〞为主题黑板报。

3、学校下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵〞——学雷锋活动建议书，

号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为标准做起，勤俭节

约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式好少年。

4、班主任教育学生从小事做起，身边做起，班级内开展一帮一活动。

5、在学生中开展“一言一行见公德〞道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，

做新时期“活雷锋〞，结合“小学生行为标准〞、“小学生守那么〞加强学生常

规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德标准合

格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。

“四月思念〞主题教育活动方案

一、活动目：

四月——革命传统传统教育月；四月五日——清明节，是一个纪念革命先烈

节日，更是一缅怀革命先烈节日。

在清明节降临之际，为深切缅怀革命先烈丰功伟绩，为弘扬爱国主义精神，

让学生受到爱国主义教育。故拟定此活动方案。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬革命精神

三、活动时间：

4月1日—4月30日

四、活动要求：

各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到

落实，使学生真正受到革命传统主义教育，培养