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四年级英语教案(优秀7篇)

四年级英语优质课教案篇一

一。学习目标:

1、知识目标:(1)学习并应用文中所给单词与短语;(2)回顾并了解一些有关乐器、音乐

家及名曲方面的知识;

2、能力目标:(1)发展提高阅读能力,如快读、跳读等;(2)发展提高口头表达能力。

3、情感目标:(1)通过小组活动或二人合作提高自身合作意识;(2)培养自己的对音乐

的兴趣,丰富自身精神或情感生活;

二。学习方法:

自主学习,同桌合作,小组讨论;2.参与课内阅读活动。

三。重点与难点:

1、重点:(!)大胆自由讨论音乐、音乐家与乐器:(2)提高自身阅读能力。

2、难点:(1)能否大胆积极主动地参与讨论;(2)能否处理一些语言难点与语法难点。

四。基础自学:

1、认知词汇:拼读记忆单词(from”audience”to“tour”onP114WordList)

2、读前问答:Questions1—6(P21ActivityOne)

3、快速阅读:(1)Readthepaageandchoosethebesttitle.(P22—P23)。(2)Readthepaage

againandanswerthequestions(P23Activity3No1No8)

五。课文学习:

(P21Vocabularyandspeaking)

1.MatchthephrasestoChinese(连线):

A.Playthedrum1.弹吉他

B.Playtheerhu2.弹钢琴

C.Playthepiano3.打鼓

D.Playtheguitar4.拉二胡

E.Playthesa_ophone5.拉小提琴

F.Playtheviolin6.吹萨克斯风

2.Somefamousmusicianswhoplaythene_tinstruments(著名的乐手):

Violin:梅纽因,帕尔曼,吕思清,盛中国,俞丽拿,陈美

Guitar:JimiHendri_,JeffBeck,JimmyPage,hide,木村好夫(木吉他)

Piano:鲍蕙荞,朗朗,李云迪,RichardClayderman,

Sa_ophone:Kenny。G,

Erhu:华彦钧,刘天华,闵惠芬,宋飞,

3.Audience听众,观众:audience在作为集合名词大多以单数形式出现,既可以表示单

数意义,也可以表示复数意义。作主语时,若看作一个集体谓语动词用单数;指集体中的成

员时,谓语用复数。

(1)There__________(be)alargeaudienceatthepopconcert.

(2)200audience_________________(watch)thematchatthistimeyesterday

(3)Theaudience____________/___________(be)verye_citedbytheshow.

4.different(adj)-___________________(adv)-________________________(n)

与…不同_________________________在…方面不同_____________________

(P22-23Readingandvocabulary)

I.FastReading(快速阅读):Readthepaagequicklyandchoosethebesttitle:

1.ThreeGreatAustrianposers.2.ThreeGreatposersoftheEighteenthCentury(世纪)。

3.ThreeGreatChildrenposers.

II.FastReading:Readthepaagequicklyandfillinthetableaboutthethr

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