人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习(含答案).pdfVIP

人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习（含答案）

一、积累与运用

1．《傅雷家书》主要讲的是对孩子的教育，傅雷希望儿子成为________的人。（）

A．严肃正直、乐于奉献B．随和善良、待人诚恳C．乐观坚强、敢于正视错误

2．下列对相关名著的解说，不正确的一项是()

A．《傅雷家书》语言流畅典雅，议论鞭辟入里，抒情真挚自然，哲理丰富深刻，曾荣获

“全国首届优秀青年读物”称号。

B．傅雷以感受肖邦的音乐为例，教导儿子“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹

出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”。

C．《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中，朱赫来看着不畏困难、頑强挖土的同志们十分

感慨，发出了“他们真是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”的感叹。

D．《钢铁是怎祥炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶

级革命英雄的过程，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精

神。

3．下列对名著表述有误的一项是（）

．．

A．“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对

儿子的谆谆教导。

B．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子如何做

人，如何做事，如何对待生活。

C．傅雷非常关心儿子在国外的生活，在信中教导儿子要劳逸结合、学会正确理财以及正

确处理婚姻关系等。

D．傅雷常常现身说法，教导儿子，想随处给儿子“做面‘忠实的镜子’”，使儿子成为他

的影子。

4．名著阅读

亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他

的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓

住了，所以你才这样欣赏他，理解他。

（1）以上文段选自《》，作者。

（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。

1

5．名著阅读题。

傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意，以

成为有教养的青年。请列举其中的三点。

6．阅读名著《傅雷家书》选文，回答下列问题。

①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着

你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独

自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的

小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，

不愿意回忆的；我们噜哩嚕嗦的抖抖你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都

很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随吋随地会浮起来，像一幅幅

的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，这幸福不知应当向谁感甜，

尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友：儿子变成

了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上

至少是暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希

望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更

远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，。

③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你

不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的

技巧学到了把感情升华！

④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕

羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不

是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！

（1）第一段中作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么是“又快乐又惆怅”的？

（2）从本文语言特色考虑,填入第二段