河北科学技术出版社二年级上册劳动实践教案 .pdfVIP

未知驱动探索，专注成就专业

河北科学技术出版社二年级上册劳动实践教案

一、教学目标

1.培养学生的劳动意识和劳动习惯；

2.了解常见的劳动工具和劳动方式；

3.培养学生合作意识和团队合作能力；

4.锻炼学生的动手能力和解决问题的能力；

5.发展学生的观察力和思维能力。

二、教学内容

1.劳动方式：

–搬运

–清扫

–整理

–组装

–栽培等

2.劳动工具：

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–扫帚

–拖把

–锄头

–雨伞

–剪刀等

三、教学重点

1.学会正确使用劳动工具；

2.培养团队合作精神；

3.提高学生动手能力。

四、教学准备

1.教师准备：

–劳动工具

–实践教案

–教学PPT

2.学生准备：

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–助教准备工作服和手套

–学生自备围裙和布鞋

五、教学步骤

步骤一：课前导入（5分钟）

教师通过图片、视频、实物等形式引入劳动实践的话题，激发学生对劳动的兴

趣。

步骤二：认识劳动工具和劳动方式（15分钟）

教师通过PPT展示常见的劳动工具，并向学生介绍其使用方法和注意事项。同

时，让学生思考并分享一些常见的劳动方式。

步骤三：分组活动（20分钟）

1.教师将学生分成小组，每个小组由5至6名学生组成。

2.每个小组选择一个劳动任务，如清扫教室、整理书架等。

3.学生根据任务分工合作，使用所学工具和方式进行实践。

4.教师在旁边指导和帮助学生。

步骤四：总结分享（10分钟）

每个小组完成劳动任务后，教师组织学生进行总结分享，让学生分享自己在实

践中发现的问题、解决问题的方法以及收获和体会。

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步骤五：课后延伸（10分钟）

教师布置课后作业，要求学生写一篇感想和体会的小作文，并鼓励学生可以和

家长一起完成一项家务劳动。

六、教学评估

1.教师观察和记录学生在实践中的表现和发展情况；

2.学生的小组合作评价；

3.学生的作文成果评价。

七、板书设计

劳动方式

•搬运

•清扫

•整理

•组装

•栽培

劳动工具

•扫帚

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•拖把

•锄头

•雨伞

•剪刀

八、教学反思

在本节课的教学中，学生通过实践真切地感受到了劳动的重要性，