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三年级班会活动方案设计方案

主题班会转变了传统单一的班级课堂模式，能够激发学生的主观能动性，带动学生乐观参与到课程主题班会中来，并主动表达自身的观点。以下是细心收集的三年级班会活动方案，下面就和大家分享，来赏识一下吧。

班会目的：

树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热忱，通过本次班会，能够团结、友爱，形成温馨和谐的班级。

分析班级学生存在的问题：

通过两周的集体形成和相处，觉察班级存在一些问题、如：班会重点：

班会形式：班会过程：

发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)

总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

其次组代表表演：

大家认真争论观察表演后争论：

提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

第三组代表表演：

大家认真观察表演后争论：

发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，简洁造成不良后果?应当怎么做?

总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

、第四组代表：

、大家认真观看表演后争论：

刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假设你遇到这种状况办?应当怎么做?

总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。本卷须知：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今天，我们的生命才得以连续。

生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去保护自己和他人的生命。

我们的生命是贵重的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如假设我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温和献给这秀丽的生命吧!活动目的：

活动重点难点：

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动过程：

今日，我们要进展与大家身体安康有亲热关系的一个班会，预防肺结核。

(成天咳嗽，还不停咯血。易传染，格外苦痛。)

主持人：是啊!得了结核病的人不仅格外苦痛，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里生殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶快速开展，结核性脑膜炎等等疾病。

患者的主要病症是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严峻的时候还会咯血。这时病的传染性很强，由于病人咳嗽的时候，空气中会有很多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要留意。过去，我们国家的。医疗水平很，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们寻常留意预防，就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道，我们寻