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浙江省杭州市余杭区2021-2022学年八年级上学期语文10月语文月考

阅卷人

一、积累。班级开展主题为“看新闻·说奥运”的综合性学习活动，请你完成下列任务。（20分）

得分

【回顾精彩时刻】

随着亚洲飞人苏炳添历史性地站在了奥运百米决赛跑道上，现场观众翘首而望、屏息敛声，期待着这足以让历史（míng）记的时刻。

三跳满分！整个跳水赛场都沸腾了，人们用的掌声和欢呼声，向这位最年轻的奥运跳水冠军全红婵表达由（zhōng）的赞赏。

在东京奥运会女子乒乓团体赛上，中国队凭借娴熟的技术和超强的实力，（cuī）枯拉朽一般击败了日本队，获得该项赛事的冠军。

1．根据拼音，填写汉字。

（míng）记由（zhōng）（cuī）枯拉朽

2．填入横线处的词语，恰当的一项是（）

A．如雷贯耳 B．振聋发聩 C．震耳欲聋

【关注奥运新闻】

突破

▲

在东京奥运会田径项目男子三级跳远中，朱亚明以两次刷新个人最好成绩的战绩夺得银牌，也创造了中国在该项目上的奥运会最好名次。

起跑，加速，三次跳跃，落入沙坑……朱亚明在决赛第五跳中，以17米57的成绩，刷新了自己不久前在第二跳中才创造的个人最好成绩，也跳成了排名第二。随着决赛第六跳，也就是各个选手的最后一跳依次完成，朱亚明的成绩依然没有被超越，从提前锁定奖牌，到提前锁定银牌。

“今天觉得能刷新自己的最好成绩，但不知道能刷新到什么程度。是预想之中，也是意料之外。”朱亚明也解释了为什么是预想之中：“平时训练都很好，也给了我很大的自信。在没有那么多大赛历练的情况下，可以发挥到这种情况，我觉得还是比较满意的。”

（摘自《浙江日报》8月6日）

3．请你根据这则新闻的导语，在横线上拟写一个副标题。

4．阅读新闻第三段，根据朱亚明的回答，请你设想记者是如何提问的。

小贴士：采访所提的问题要具体、客观，有针对性，同时也要注意言行得体。

【感受健儿风采】

奥运赛场内外，到处是振奋感人的场面：10米气步枪射击比赛强手如云，可谓“政入万山围子里，5．”，但初出茅庐的杨倩过关斩将，勇夺首金；老将巩立姣参加过四届奥运会了，但“6．，志在千里”，气壮山河地一投，使她站上了女子铅球的最高领奖台；更让人自豪的是中国国家跳水队，他们以“7．，一览众山小”的气概，横扫对手，不负梦之队的美名；还有一些老队员，虽然退役了，但“落红不是无情物，8．”，他们在直播

室分析比赛形势，为前方将士献计献策……我们多想献上艳丽的鲜花，可惜“馨香盈怀袖，9．”；惟愿一阵阵加油声，飘洋过海，为奥运健儿带去最美好的祝愿。

将上面文字中所引用的名句填写完整。

【弘扬拼搏精神】

在本届奥运会上，“00后”运动员逐渐崭露头角，他们不仅在生活里和镜头前自信乐观，在赛场上更是奋勇争先，流露出潇洒自如的气质。在他们身上，我们看到了一股不服输、不放弃的拼劲儿，也看到了青年运动员敢闯敢干为国争光的使命担当。或许奖牌颜色不一样，努力的成色却同样真挚动人无论能否站上领奖台，拼搏精神都始终闪闪发光。作为“00后”的我们，也应该传承并学习这种精神，在更广阔的天地释放我们的青春活力！

10．依次填写在上文空格内的标点符号，正确的一项是（）

A．、； B．、， C．，； D．，。

11．划线句子有语病，请加以修改。

阅卷人

二、阅读（54分）

得分

12．名著阅读

（1）关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不准确的一项是（）

A．本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。

B．本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和工农红军的图书。

C．本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

D．本书是一部“用事实说话”的作品，没有体现作者的倾向性。

（2）请你自选《红星照耀中国》中的一位英雄人物，参照示例，写出一个体现其可亲而有趣的细节。

示例：彭德怀。他和士兵一样，只有两身军装，但他有一件背心，是用敌人的降落伞做的，他常常为拥有这样一件背心，孩子气地骄傲着。

文学作品阅读

向着一棵楝树走去

吴慧琴

又见到了楝（liàn）树，一棵真正的长在水边的楝树。近落时分的太阳照耀着，楝树散着一层光辉。

我们向着这棵楝树走去，楝树的根一半扎在河岸的土里，另一半裸露在水里。几近透明的黄叶子疏密有致地长在枝上，一簇一簇黄绿的楝果悬垂着。此时此地，这棵临水而立的楝树有着最好的生长的姿态，清旷的水面接着纯蓝的天空，远处的