2.1 认识自己（教学课件）七年级道德与法治上册（统编版2024）.pptx

1.规划的意义？;2.怎样做好初中生活规划？;姬无命是被什么问题问倒的？;;2.1认识自己;;;;森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”

“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。

随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。;1.正确认识自己的意义;我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出：

“自知者明”;;;我是一个帅气的男孩

我是一个高个子

我是一个身体很棒的人

我是一个能言善道的人

我是一个爱好音乐的人

我是一个性格开朗的人

我是一个聪明的人

我是一个受同学欢迎的人

我是一个七年级的学生

我是爸爸妈妈的开心果······

;2.怎样正确认识自己？;

要求：

1.参照示例：

名字一：王辉

①身高中等、

②性格开朗，喜欢与人交流，善于辩论、③班里同学非常喜欢跟我玩

2.发现同学身上的闪光点

3.注意保密，先不要给别人发现对他的评价;

要求：

4.把你完成的内容撕成三份，“名字一”的那份留给自己。

“名字二”、“名字三”分别递给与之对应的同学。

5.你对自己的描述和同学们对你的描述之间一致吗?;2.怎样正确认识自己？;以铜为镜，可以正衣冠；;;多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。;;;我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。;;你看到了什么？;;笔记落实;课堂总结;课堂练习;2.“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”这些话共同劝告我们（）

A.要客观、全面地认识和评价自己

B.要重视他人的态度和评价

C.自我评价不利于个人健康成长

D.他人评价更有利于认识自己;3.放学回到家,七年级学生小轩做的第一件事情就是打开电视,妈妈说:“作业没做就看电视,怎么这么管不住自己啊!”晚上,小轩做完作业就去睡觉,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理呀!”小轩认识到自己的缺点,下决心努力改正。小轩认识自己的途径是 ()

A.通过自我观察和分析来认识自己

B.从在群体中的关系方面来认识自己

C.通过与他人作比较来认识自己

D.通过他人的态度和评价来认识自己;4.(2023云南昆明统考)认识自己是一切智慧的开端，下列关于“如何认识自己”的观点正确的是（）

①可以从生理、心理、社会等方面认识自己

②可以从个性心理特征来认识自己

③认识自己可以促进自我发展

④可以从群体中的关系来认识自己

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;新学期要加油！