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图形创意第四章图形表现想象单一形态
想是形意的起点，想象找理的素材。。。。
想象想象是人在子中凭借所提供的材料行加工，从而生新的形象的心理程。解读图形创意中的想象。。。无意想象：事先没有定目的的想象。有意想象：有意想象是指事先有定目的的想象。
梦nánkēyīmèng南柯一梦huángliángměimèng黄粱美梦
在代形意中想象是在通想所得的素材基上行加工，是以中的表象起点，借助按照人的感和意素材行重新加工塑造、建立一个新形象的程。
再造想象+创造想象+理想与空想=有意想象
分析素材解构解构在行想象的程中，把相关形象加以分解，发掘形象的可塑元素第一步是既有元素行解构，形行分析程。所解构是指元素形行分解，将其分特征部分和可塑部分。特征部分是指元素特有的、可作依据的部分，想象重塑探寻同构的可能性，整合创造出新的图形
分析素材解构把相关形象加以分解，发掘形象的可塑元素想象重塑探寻同构的可能性，整合创造出新的图形
单一形态种想象是指以一元素象，根据一定目的其行重新构造的程。。。。。。
打散重构+材质异化+分割裂变+尺度夸张
打散重构1、将原形分解，打散后按照一定目的以新的方式重新装。2、种重新装可以改原由序和构；3、也可以局部行重复增殖或削减去某些部分。
材质异化1、改物体的材并通表异的特性来塑造新的形像；2、异中新材与原材差异越大,来的冲就越烈；
分割裂变完整的形行分割,通打孔、切割、开启、断置等方式改原形的封形式，形成有趣的新形象。
尺度夸张1、人主中熟悉的元素行尺度体量上的夸化2、尺度夸可以是整个原形也可以是原形中的部分，3、在形表达可以通添加人熟悉的元素作参照物来体尺度体量感的夸改。
课题引导一元素起点的想象。。。。。。某个元素（叉子、笔、瓶子、手等）行解构分析后行大胆想象，既要塑造出新形，也要保持元素的可辨性。
课题一元素起点的想象。。。。。。要求：某个元素行解构分析后行大胆想象，既要塑造出新形，也要保持元素的可辨性。数量：30个提交方式：在堂上构画方案草，数量不少于50个，从中秀的后行精描。
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