2024-2025学年小学预防校园危险促进校园和谐班会教学设计.docx

2024-2025学年小学预防校园危险促进校园和谐班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：小学预防校园危险促进校园和谐班会

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.增强自我保护意识，学会识别并预防校园内的潜在危险。

2.提高人际交往能力，培养良好的沟通技巧，以促进校园和谐氛围。

3.加强团队协作精神，学会与同学共同解决问题，维护校园安全。

4.培养批判性思维，能够对校园内的不安全因素进行分析判断，并提出合理建议。

学情分析

五年级二班共有40名学生，男女比例约为2:3。经过之前的学习，大部分学生已经具备了一定的自我保护意识，能够识别一些基本的校园危险。他们在人际交往方面表现出较强的主动性，愿意与同学分享自己的想法和经验，但部分学生在表达自己观点时显得过于激动，缺乏有效的沟通技巧。

在知识方面，学生们对于校园内的常见危险如校园欺凌、意外伤害等有所了解，但具体到预防措施和解决方法，部分学生仍显得模糊不清。此外，学生们在网络安全方面的知识较为匮乏，容易受到网络欺诈等风险的侵害。

在能力方面，学生们具备一定的分析问题和解决问题的能力，但面对复杂的校园环境，部分学生在处理突发事件时显得力不从心。此外，学生在团队合作方面表现积极，但有时过于依赖他人，缺乏独立思考的能力。

在素质方面，大部分学生具备良好的道德品质，关心他人，愿意为班级和谐氛围付出努力。然而，部分学生存在着自私、任性等不良行为习惯，对课堂学习和校园和谐产生了一定的负面影响。

针对以上情况，在教学过程中，我将注重引导学生树立正确的价值观，提高自我保护意识，培养良好的沟通技巧和团队协作精神。同时，通过设置丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握预防校园危险、促进校园和谐的方法。

教学资源

1.软硬件资源：班级教室、投影仪、电脑、白板、教学卡片、安全标志图示等。

2.课程平台：学校内部教学管理系统、班级微信群等。

3.信息化资源：网络安全教育视频、校园安全宣传动画、相关文章和案例等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、互动游戏、案例分析等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“预防校园危险促进校园和谐”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是校园危险吗？它如何影响我们的学习和日常生活？”

展示一些关于校园安全事故的图片或视频片段，让学生初步感受校园安全的重要性。

简短介绍校园危险的概念和种类，为接下来的学习打下基础。

2.校园危险知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解校园危险的种类、特点和预防方法。

过程：

讲解校园危险的定义，包括其主要种类和特点。

详细介绍校园危险的预防方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.校园和谐概念讲解（10分钟）

目标：让学生了解校园和谐的概念和意义。

过程：

讲解校园和谐的概念，包括其主要要素和重要性。

详细介绍校园和谐的意义和作用，使用图表或示意图帮助学生理解。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与校园危险和校园和谐相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对校园危险和校园和谐的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调预防校园危险和促进校园和谐的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括校园危险的种类、特点、预防方法和校园和谐的概念、意义等。

强调预防校园危险和促进校园和谐在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于预防校园危险或促进校园和谐的文章或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）安全教育绘本：选择一些关于预防校园危险、促进校园和谐的安全教育绘本，如《安全小卫士》、《和谐校园我参与》等，让学生在阅读过程中增强安全意识，学会自我保护。

（2）校园安全知识竞赛：组织校园安全知识竞赛，让学生在竞赛中巩固所学知识，提高安全素养。

（3）校园安全隐患排查：鼓励学生参与到校园安全隐患排查中来，提高他们的安全风险识别能力。

（4）网络安全教育视频：播放网络安全教育视频，让学生了解网络风险，提高网络