2021年广东省中小学教师招聘考试试卷-教育综合基础知识试题及答案.pdfVIP

2021年广东省中小学教师招聘考试试卷-教育综合基础知识试题及答案.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2021年广东省中小学教师招聘考试试卷

教育综合基础知识

一、单项选择题(共30分,1-30小题,每小题1分。)

1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》就明确提出不得违反教学纪律,敷衍教学,

或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这体现了教师结构中的(B)。

A.教师职业理想B.教师职业纪律C.教师职业技能D.教师职业作风

2.下列说法中,不正确的是(C)。

A.为人师表也成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志

B.忠诚于人民教育事业原则是教师职业道德的基本原则的核心内容,是社会主义道德的

集体主义原则的具体化

C,在作业本中能体现教师对学生的爱,这体现了师德规范中的关爱学生的条目

D.如果教师缺乏师德的话,很可能产生出力者吃亏的想法,或者出现揽功诿过的现象。

这体现了教师的劳动具有集体性特点

3.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应

当提出申请,由当地(B)或者县级人民政府教育行政部门批准。

A.村委会B.乡镇人民政府C.省教育厅D.县级人民政府

4.下列说法中,错误的是(C)

A.《荀子·修身》说以善先人者谓之教

B.教育影响包括教育内容、教育手段、教育方法和教育组织形式

C.古代社会的教育与生产劳动是若即若离

D.学校教育与广义的教育相比,具有明显的专门化和制度化特点

5.四体不勤,五谷不分体现的是(C)关系。

A.阶级性B.等级性C.教育生产劳动相脱离D.世俗化

6.为了适应和反映生产力以及科学技术发展的新要求和新水平,学校教育必须既重视科

学教育又重视人文教育,改革课程体系和教育内容。这体现了经济制约着影响(C)。

A.教育发展的规模和速度B.教育结构

C.课程设置及其内容选择D.教育目的

7.下列说法中,错误的是(C)。

A.人力资本的主要成分是教育资本

B.教育的首要政治功能表现在维系社会政治稳定

C.大学要引领社会这体现了教育的文化功能中选择功能

D.人口出生率与教育水平呈反比关系

8.在格塞尔看来,对人的发展起着决定作用的是(C)。

A.教育B.环境C.成熟机制D.基因复制

9.初中学生累计认识常用汉字3500个,其中3000左右会写这种要求属于教育目的层

级中的(C)

A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标

10.君子欲化民成俗,其必由学乎古之王者,建国君民,教学为先体现了(B)的教

育目的观。

A.教育无目的论B.社会本位论C.文化本位论D.个人本位论

11.刘老师教学责任很强,但教学不讲究方式,不听取学生的意愿,学生只能唯命是从,

不能发挥独立性和创造性。由此推测刘老师与学生之间的关系属于(B)

A.放任型B.专制型C.民主型D.权威型

12.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的(D)

A.潜能性B.学习性C.创造性D.能动性

13.为了贯彻三结合,六个并举的方针,采取多种形式办学的是(D)

A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.1951年《关于改革学制的决定》

C.1993年《中国教育改革和发展纲要》

D.1958年《关于教育工作的指示》

14.国家以纲要的形式编定的关于学科教学内容和教学要求的指导性文件是(B)

A.课程计划B.课程标准C.教科书D.培养目标

15.下列说法中,不正确的是(B)。

A.新课程结构的内容中,高中以分科课程为主

B.朱熹课程一词与我们现在通常所说的课程的意思相去甚远

C.课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则

D.开设哪些科目是课程计划的中心问题

16.在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是(B)

A.诊断性评价B.形成性评价

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

从事一线教育多年 具有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档