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构造法在中学数学中的应用探索
摘要
在提倡素质教育的今天，构造法作为一种具有探究性与创造性的数学方法，对培养学生的创造性思维具有重要意义。
本文首先探究构造法的概念及其发展过程；其次将构造法这一数学方法与中学数学思想中的函数思想、方程思想、数形结合思想等相结合，构造了函数模型、方程模型、图形模型、数模型、反例模型等应用模型来解决数学问题，使数学思想方法贯穿于中学数学之中；最后对构造法在中学数学中的应用效果进行分析。相信本文的研究能更好的突出构造法在中学数学中应用的广泛性和重要性，并通过具体应用为学生和教师提供研究与教学的理论依据。
关键词：构造法；数学模型；中学数学；应用；数学思想方法
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