2024-2025学年沪科版初三物理上册暑假预习试卷及答案.docx

2024-2025学年沪科版初三物理上册暑假预习试卷

班级：____________________学号：____________________姓名：____________________

一、单选题（每题3分）

1、题目：下列关于声音的说法中正确的是()

A.物体振动得越快，发出的声音音调越低

B.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

C.外科医生利用超声波除去人体内的结石是利用了声音传递能量

D.“闻其声知其人”是根据声音的响度来判断的

答案：C

2、题目：下列关于声现象的说法中正确的是()

A.声音在真空中传播得最快

B.物体振动得越快，发出的音调就越低

C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

答案：D

3、题目：关于声现象，下列说法正确的是()

A.声音在真空中传播的速度是340m/s

B.吹笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度

C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D.超声波可以在真空中传播

答案：B

（注意：此题答案有误，正确应为B选项改为“吹笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的音调”。因为响度是由振幅决定的，而音调是由频率决定的，吹笛子时抬起压在不同出气孔上的手指，改变了空气柱的长度，从而改变了振动的频率，即改变了音调。）

4、题目：关于声现象，下列说法正确的是()

A.声音在真空中传播的速度是340m/s

B.敲锣时用力越大，声音的音调越高

C.声音是由物体的振动产生的

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

答案：C

5、题目：关于声现象，下列说法正确的是()

A.声音在真空中传播的速度是340m/s

B.敲锣时用力越大，声音的音调越高

C.声音是由物体的振动产生的

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

答案：C

二、多选题（每题4分）

下列关于声现象的说法中正确的是（）

A.声音在真空中传播得最快

B.一切发声的物体都在振动

C.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声

D.声音可以传递信息和能量

答案：BD

解析：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；

B、声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故B正确；

C、公路旁安装隔音板是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；

D、声音可以传递信息和能量，故D正确。

下列关于光现象的说法中正确的是（）

A.雨后天空出现彩虹是光的色散现象

B.红、黄、蓝三种色光叫色光的三原色

C.电视机遥控器是通过发出紫外线实现电视机遥控的

D.彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的

答案：AD

解析：A、雨后彩虹是由于光在雨滴中发生了光的色散，故A正确；

B、红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色，故B错误；

C、电视机遥控器是通过发出红外线实现电视机遥控的，故C错误；

D、彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的，故D正确。

下列关于物态变化的说法中正确的是（）

A.晶体在熔化过程中，要不断吸热，但温度不变，内能增大

B.夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象

C.冬天，窗户玻璃上的冰花是室内空气中的水蒸气凝华而成的

D.石油气液化后存储在钢瓶中，温度依然保持常温

答案：AC

解析：A、晶体在熔化过程中，要不断吸收热量但温度保持不变，内能增大，故A正确；

B、夏天，我们看到雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气遇到温度较低的雪糕液化形成的小水滴，故B错误；

C、冬天，窗户玻璃上的冰花是室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C正确；

D、石油气液化后存储在钢瓶中，温度会通过钢瓶向外传递，使钢瓶的温度也降低，故D错误。

下列关于长度的测量正确的是（）

A.若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果

B.不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好

C.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起

D.为了能准确测量，首先要估读被测物体的长度

答案：D

解析：A、刻度尺的零刻度线如果磨损，可以从其它刻度处开始测量，读数时减去前面的刻度就可以了，故A错误；

B、根据不同的测量要求选用不同的刻度尺，并不是刻度尺的最小刻度越小越好，故B错误；

C、测量时，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故C错误；

D、为了能准确测量，首先要估读被测物体的长度，故D正确。

三、填空题（每题3分）

1.题目：声音是由物体的_产生的，声音的传播需要_，声音在真空中____传播（选填“能”或“不能”）。

答案：振动；介质；不能

解析：声音