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【作文学习宝典】(第三部分)第二单元记事第3节学校生活+公开课一等奖创新教案
老泥阅读和写作培训
3
1、课堂写真
2、考试竞赛
3、体育活动
4、音乐美术
5、课余生活
好词宝库
勤奋、刻苦、认真、专注、专研、踏实、勤恳
虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、聚精会神、
全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志、刨根问底、废寝忘食、
手不释卷、津津有味、掩卷沉思、神情专注
课堂写真
好句集锦
琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
他这个调皮鬼,书念得太快了,噼噼啪啪,像是炒花生米一样。
教室里,“台上叽里呱啦,台下鼾声阵阵”,任凭数学老师在台上____________“标点”横扫千里,有些同学就是提不起睁眼的劲,纷纷进入了“梦里水乡。
同学们完全被张老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。
上课铃响了,同学们依次走进教室,个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生的,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像十几株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁浇灌。
“耶----”欢呼声骤然响起,怎么眼前一片黑暗哦,停电了!教室里顿时乱作一团,刚才那些无精打采的“泥菩萨这下一个个全活了!“这下好了,不用听那枯燥乏味地讲课了!”同桌的话中满含兴奋。
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
清晨,太阳公公露出了笑脸,金光洒遍大地。听,校园里传来了阵阵的读书声。教室里、走廊上、花园旁、篮球架下,三个人一堆,五个人一群。他们捧着书本,有的在朗读,有的在背诵。
老师讲课的声音时高时低变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切。
课堂写真
然而,有呼噜声从远处传来,糟了,一同学睡熟了。语文老师侧耳____________倾听,东寻西找那隐蔽的“声源。不好,发现了!只见她“奋袖____________出臂”,跨步上前,揪起该同学的耳朵,给了他一个“满江红。_________这位同学揉着惺忪睡眼,吓得“两股战战”,眼泪夺眶而出。气得____________七窍生烟的老师坐在讲台前,一声令下:“自习!接着我们便是____________等待,等待,再等待。等待铃响。
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周。A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词――看样子佛脚还未抱够呢!不少同学尤其是那几位三好生的候选人倒是正襟危坐,一幅胸有成竹的样子。
那天语文课上,老师让我朗读《詹天佑》,我心里早就佩服詹天佑,他为中国人争了气,是位了不起的人物。我将书本高高端起,聚精会神地读着……我读书向来吐字清澈,充满感情,语调铿锵有力。当我读完课文时,老师向我连连点头,同学都向我投来敬佩的目光。
课堂上活跃了。很快地,同学们从墙壁上、门窗上、桌椅上、书本上找出了几十条平行线,并轻而易举地归纳出它的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。接着,韩老师又拿起他的自由夹,把教鞭斜放在自由夹的前面问:“现在,我的教鞭和自由夹的上下两边相交了。同学们看,这三条线共交成多少角,这些角有什么特点?”
人人都是“特困生。每天夜晚,挑灯夜战,鏖战“题海”;白天却云里雾里,飘飘欲仙。最好笑的是在英语老师拖堂5分钟,数学老师提前3分钟,课间休息只有2分钟的间隙里,“族长罗乐依然能快速入睡,鼾声阵阵。数学老师皮笑肉不笑地走到他眼前,两手轻轻捻着他的耳朵,方头方脑的“族长”蓦然惊醒,一只手揉着眼睛,一只手揩着口水,大叫道:“哪个胆大包天,敢搅俺族长的好梦!
精美好段
课堂写真
最后一节自习课了,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。____________明亮的教室里十分安静,只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地,政治____________老师带着和蔼的笑容走了进来,清脆的声音回荡在
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