人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题（带答案）.docx

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人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题（带答案）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．“纳米（nm）”是一种长度单位，纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的科学，目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列。3.85×109nm最接近下列哪个物体的长度（）

A．教室黑板的长

B．物理课本的长度

C．课桌的高度

D．一个篮球场的长度

2．下列关于误差的说法中，正确的是（????）

A．只要认真测量，就可以避免误差

B．误差是在测量时由于不认真和不遵守操作规则而引起的

C．采用精密的测量工具或多次测量取平均值可以减小误差

D．采用精密的测量工具可以消除误差

3．2.小明用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测得的结果分别为：15.26cm、15.28cm、15.27cm、14.79cm，那么物体的长度为（）

A．15.28cm B．15.26cm C．15.27cm D．15.15cm

4．单摆、脉搏、刻度尺、打点计时器、秒表、电子天平中可以用来计时的有(??)

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5．关于长度的测量，下列说法正确的是（）

A．读数时视线倾斜会产生误差

B．零刻度己磨损的刻度尺也能正确测出物体长度

C．多次测量求平均值就可以避免误差

D．不论测量什么物体的长度，刻度尺的最小刻度越小越好

6．小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（）

A．物理课本厚度 B．一块橡皮的长度 C．饮水杯的高度 D．黑板的长度

7．某同学测量一物体长度时，四次测得数据，分别为12.53cm，12.54cm，12.55cm，12.56cm，那么最接近物体真实长度的是（）

A．12.53cm B．12.54cm C．12.55cm D．12.545cm

8．测量一木板的长度，在如图所示的各种情况中正确的是（）

A． B．

C． D．

二、填空题

9．如图所示，物体A的长度是cm

??

10．如图所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的长度，其中放置正确的刻度尺，读数为cm；放置不正确的刻度尺的分度值为cm。

11．刻度尺的分度值是，该物体的长度是．

12．图中，长方形铁皮的长度是cm。

13．如图所示，物体A的长度为cm．

三、作图题

14．物体的长度为3.00cm，请在刻度尺上画出该物体的长度。

四、实验题

15．在长度和时间的测量这一课的学习中，小明同学完成了如下实验：

如图甲所示，刻度尺的分度值是，圆形物体的直径cm；如图乙所示，停表的读数为s；小明用另一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，14.40dm，物体长度测量值应记为dm。

16．小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图1所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

摆长

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0

(1)探究该实验所需物理器材有：铁架台、绳子、小球、和。

(2)从表中数据可知，单摆的摆长越长，周期越（选填“长”或“短”）。

(3)请根据表中数据在图2中作出单摆周期的平方与摆长的关系图像。()

(4)分析图2所示图像，可知实验中用的单摆与成关系。

(5)由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？()。

(6)生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？()

五、计算题

17．在物理课堂上，老师让同学们练习使用毫米刻度尺测量自己身边的物体的长度，小明同学想知道自己作业本的宽度，他对同一本作业本的宽度进行了四次测量，记录数据为：13.91cm