2024-2025学年人教版高一思想政治上册期末检查试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年人教版高一思想政治上册期末检查试卷

班级：____________________学号：____________________姓名：____________________

一、单选题（每题3分）

1.题目：在社会主义市场经济条件下，资源的配置首先是通过什么实现的？（3分）

A.政府计划

B.市场价格

C.宏观调控

D.企业竞争

答案：B

解析：在市场经济中，资源的配置主要是通过市场供求和价格机制来实现的，市场价格反映了资源的稀缺性和需求情况，引导资源的合理配置。政府计划和宏观调控是辅助手段，企业竞争是市场机制的体现，但不是资源配置的直接方式。

2.题目：社会主义市场经济的基本标志是（3分）

A.坚持公有制的主体地位

B.以共同富裕为根本目标

C.能够实行科学的宏观调控

D.市场在资源配置中起决定性作用

答案：A

解析：社会主义市场经济的基本标志是坚持公有制的主体地位，这是与资本主义市场经济相区别的关键。共同富裕是社会主义市场经济的根本目标，科学的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求，市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般特征。

3.题目：下列选项中，属于宏观调控经济手段的是（3分）

A.工商部门给企业办理营业执照

B.消费者协会帮助消费者维权

C.国家调整银行存贷款利率

D.物价部门核准公共交通的价格

答案：C

解析：宏观调控的经济手段主要是通过财政政策（如税收、国债等）和货币政策（如利率、汇率等）来实现的。国家调整银行存贷款利率属于货币政策，是经济手段。工商部门办理营业执照是行政手段，消费者协会帮助消费者维权是社会监督，物价部门核准价格是行政手段。

4.题目：在社会主义市场经济条件下，政府与市场的关系应该是（3分）

A.政府完全替代市场

B.政府主导市场

C.市场决定资源配置，政府更好发挥作用

D.政府与市场相互独立

答案：C

解析：在社会主义市场经济条件下，市场在资源配置中起决定性作用，政府应简政放权，更好地发挥宏观调控的作用，而不是替代或主导市场。政府与市场不是相互独立的，而是相互补充、相互促进的。

5.题目：发展社会主义市场经济，必须坚持和完善我国的基本经济制度。我国的基本经济制度是（3分）

A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.国有经济为主体、多种所有制经济共同发展

C.集体经济为主体、多种所有制经济共同发展

D.私营经济为主体、多种所有制经济共同发展

答案：A

解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。国有经济和集体经济是公有制经济的重要组成部分，但它们不能作为主体；私营经济是多种所有制经济的一种，但也不能作为主体。

二、多选题（每题4分）

下列关于我国社会主义基本经济制度的表述，正确的有（）

A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度

B.社会主义基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱

C.社会主义市场经济体制是我国社会主义基本经济制度的基础

D.我国基本经济制度促进了生产力发展，符合社会主义本质要求

答案：ABD

解析：我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等三个方面，A项正确；这三项基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济的根基，B项正确；生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，C项错误；我国基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造，D项正确。

下列关于我国人民代表大会制度的表述，正确的有（）

A.人民代表大会制度是我国人民民主专政的国体

B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C.人民代表大会制度决定了我国人民民主专政的国体

D.人民代表大会制度体现了国家的一切权力属于人民

答案：BD

解析：国体决定政体，人民代表大会制度是我国的政体，是由人民民主专政的国体决定的，A项错误，C项错误；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体，是人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主，体现了国家的一切权力属于人民，B项、D项正确。

实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。关于垃圾分类，下列说法正确的有（）

A.垃圾分类体现了绿色发展理念

B.垃圾分类是建设资源节约型、环境友好型社会的需要

C.垃圾分类有助于从根本上解决我国资源日益短缺的问题

D.垃圾分类需要政府、企业和公众共同参与

答案：ABD

解析：实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系