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小班数学教案及反思

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的支配，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间安排等等，都要经过周密考虑，细心设计而确定下来，体现着很强的方案性，小班数学教案及反思

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小班数学教案及反思：《给图形宝宝排队》

活动目标：

1.初步把握图形间隔排序的规律。

2.会按肯定的挨次进行排序。

活动预备：

1.阅历预备：小伴侣已会按从大到小，从小到大排列。

2.材料预备：人手一份操作材料、粘纸。

重点难点：

1.在老师引导下找出图形排序规