《神奇的太空》幼儿园主题教案.docx

《惊奇的太空》幼儿园主题教案

《惊奇的太空》幼儿园主题教案设计意图：

主题网络：区域活动：折纸《太空》泥塑《太空》

积塑拼搭〈太空〉

废旧物制作《太空》等惊奇的太空

谈话活动《神七上天》主题实施过程：

一、谈话活动《神七上天》：

〔一〕活动目标：

1、引导幼儿在互动中乐观争论，提高幼儿语言表达力气。

2、通过“神洲七号”的成功事迹，培育幼儿猛烈的民族骄傲感。

〔二〕活动预备：

通过幼儿家长的帮助，从网上、闻报纸、科普书中搜集有关“神洲七号”的报道图片和文章。

〔三〕活动过程：

1、以读信的方式直接切入主题，激起话题：

“小朋友，你们知道“神州七号”吗？告知你们一个喜讯，今日我收到神洲七号宇航员翟志刚叔叔寄给小朋友的一封信，你们想不想听听？〔教师读信〕：小朋友，你们好！我是宇航员翟志刚，“神州七号”是由我国航空设计师自行设计的载人航天飞船，我乘着它巡游太空，并在浩翰的太空闲逛，实现了中国人在太空闲逛的飞天梦想。你们知道这件事吗？谁来说说关于“神州七号”的事给大家听听。”_儿童网

2、师生自由交谈关于“神七上天”的话题。

3、教师小结“神七上天”的相关报导。

北京时间2023年9月25日晚9：10时，中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号成功放射升空。中国航天员翟志刚、刘伯明、景

海鹏三人搭乘神舟七号飞船出征太空。2023年27日下午4：59时，当飞船运行第46圈时，“神七”航天员翟志刚走出神舟七号飞船，对太空进展20分钟的窥视，他在太空中挥舞起五星红旗，迈出中国人的太空第一步。2023年28日黄昏，飞船在中国北部安全着陆。18：22时，神舟七号载人飞船乘载的三位航天员走出返回舱，这意味着中国第三次载人航天飞行获得圆满成功。

4、以读信的方式再次激发幼儿的表达欲望：“小朋友，我是翟志刚，我在太空中看到了很多惊奇的景象，你们猜猜我看到了什么？”

5、幼儿自由争论太空中会有什么景象。

6、教师小结：在太空看到的星星很亮、很清楚，但不会闪耀。在太空中看到的月亮格外地亮，白天的月亮是淡蓝色的，夜晚时只能看到月亮的一部份。从太空中看地球，地球秀丽极了!地球就像一个蔚蓝色的球体。细看，白天的地球大局部是浅蓝色的，那是海洋，绿色的是森林，黄色的是大陆和沙漠，白色的是云层。

7、师生自由交谈：你想上太空吗？怎样才能上太空呢？

8、教师小结今日的谈话内容：

太空是一个很惊奇的地方，有迷人的星星，宇宙中有多少颗星星？或许还有着惊奇莫测的外星人？在太空上会看到什么呢？太空真神

奇，太空很惊奇，但人类确定可以制服它，今日，我们中国人可以在太空闲逛，不久以后，我们中国人就可以登上月球、天王星等其它星球，到了小朋友们长大，说不定就可以开发太空旅游。小朋友，你们想不想也上太空玩呢？假设你也想上太空去看一看，那么，你从小就要认真学习，学好各种学问和本领，还要多吃饭、多运动，让身体棒棒的，长大了，才能像翟志刚叔叔那样当一名宇航员驾驶飞船飞上太空，去制服太空。幼儿教育网

二、歌曲：《我和星星打》

〔一〕活动目标：

1、引导幼儿感受和体验音乐，并使幼儿产生探究的欲望。

2、充分激发幼儿的想象力气。

〔二〕活动预备

电子琴、录音机、范唱带、图片等

〔三〕活动过程：1、直接引入：

小朋友，今日教师给小朋友带来了一首和太空有关的很好听的歌曲，我们一起来听一听，歌曲中都唱了什么内容〔教师放音乐,幼儿赏识〕。

2、教师把歌曲编成一个小故事进展表达，帮助幼儿理解歌曲：

小宝小朋友晚上睡觉前躺在床上看着满天的星星想着：太空是什么样子？太空中有什么呢？想着想着，他睡着了。他作了一个梦，他梦见他和星星在打：他问星星：“你离我们有多远，你那上面有点啥？”星星答复说：“小朋友，快长大，学好本领来侦查，乘飞船呀驾火箭，欢送你们来侦查。”

3、教师朗读歌词，幼儿跟读。

4、教师教唱歌曲几遍。留意突出音准、节奏的准确。

5、在教师引导下，幼儿跟音乐练习歌曲

6、大家学得真快，请小朋友们想一想，我们在给别人打的时候应当用什么样的语气讲话啊？〔亲切、自然〕对，小朋友们说得真棒！我们在唱这首歌的时候也要用亲切、自然的声音来演唱。

7、教师弹琴，学生用亲切、自然的声音演唱歌曲一遍。

8、分组演唱。师：下面我们进展一个小组擂台赛，每个小组选出一名同学领唱，其余的同学齐唱，比一比，哪组同学唱的最棒。各小组呈现，师生共同评议。

9、师生谈话：小朋友们想不想到星星上做客和小星星成为好朋友啊？〔幼儿答：想〕那我们先给小星星打个吧，你想和小星星说些什么呢?〔幼儿畅所欲言〕

10、小朋友们，秀丽的星空中，存在着许很多多的微妙，等待着你们去探究、去觉察，就像歌中唱的那样，让我们学好本领，乘着火箭，架着飞船，到太空中去侦