沪教版四年级上册数学5.4 角的度量(课件).pptx

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角的度量

回忆:什么是角?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。一点两条射线

比一比,哪个角更大?大多少?比一比12

要想知道大多少,就得准确测量。准确测量一个角的大小,与测量长度一样,需使用测量工具、按照一定的测量标准、运用合适的测量方法去测量。

1度记作:1°1°角的认识

1°角的认识1度

特殊的角一条射线绕它的端点旋转一周,所成的角叫做周角.1周角=360°1直角=90°1平角=180°直角平角2平角=1周角2直角=1平角4直角=1周角

锐角锐角:小于直角的角叫做锐角.锐角的度数小于90°.

钝角钝角:大于直角而小于平角的角叫做钝角.钝角的角度不仅大于90°,还要小于180°.

下列这些角各是什么角?把序号写在对应的括号中.①②③④⑤⑥锐角()直角()钝角()平角()周角()60°180°150°360°20°90°

练一练(1)钟面上3时,时针和分针组成的角(较小的角)是().(2)钟面上9:30时,时针和分针组成的角(较小的角)是().(3)钟面上()时,时针和分针组成的角是平角.126931110874521126931110874521126931110874521

锐角<直角<钝角<平角<周角用半径将一个圆周分成360等份,相邻两条半径之间所夹的角是1°.角的计量单位是“度”,用符号“°”表示.2直角=1平角,2平角=1周角,4直角=1周角.1直角=90°,1平角=180°,1周角=360°.回顾小结

直角平角周角锐角钝角选做:钟面上从4时到5时,时针旋转()°,分针旋转了()°.必做:按从小到大的顺序排列下列各角

(4)钟面上从4时到5时,时针旋转()°,分针旋转了()°.1周是360°,一大格是30°.练一练126931110874521

∠2比∠1大多少?比一比12

角的度量量角

1度记作:1°1°角的认识

根据这一原理,人们制作了度量角的工具——量角器。中心点0度刻度线外圈刻度内圈刻度00认识量角器量角器是把半圆分成180等份制成的。小练习:同桌互指量角器的“中心点”“零刻度线”“内圈刻度”“外圈刻度”

10°

60°

视频量角

点对点记忆口诀1.将量角器的中心点与角的顶点重合.2.使零刻度线与角的一条边重合.3.读出角的另一条边在量角器上的刻度.边对边读度数内外要分辨

比一比12∠2比∠1大()?

试一试:用量角器测量出P83上两个角的大小OABCFD

边不够长,怎么办?发现:当角的边不够长时,可以延长边,角的大小不变。.

三角尺的各个角分别是几度?

60°90°30°90°45°45°

你学到了什么?

两把三角尺各个角的度数.在量角时,适当延长角的边可以减少误差.用量角器量角的方法

23451

用量角器画角用量角器画一个75°的角.

用量角器画角1.先确定一个点,引出一条射线,使量角器2.再在量角器指定度数刻度的地方点一个点.3.然后以射线的端点为端点,通过刚画的点,的中心点和射线的端点重合,零刻度线和射线重合.再画一条射线.

OD以OD为角的一条边,画∠DOE,使∠DOE=110°.

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