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全国科技创新大赛参赛手册

四川省简阳中学

第

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TOC\o1-3\h\u19677第一章创新大赛活动概况 3

12804一、创新大赛发展历程 3

10592二、活动目的和意义 3

20549三、主要活动内容 3

28757四、对参赛者的基本要求 4

24281五、对参赛项目的基本要求 4

16480第二章如何选题 5

2310一、选题的意义 5

189691．选题决定项目的价值和效用。 5

199052．选题可以规划项目的研究方向，弥补知识储备不足。 5

262003．选题有利于提高青少年的研究能力。 6

2389二、选题的原则 6

50611．自发性原则 6

115652．科学性原则 6

158683．创新性原则 7

79134．实用性原则 7

7115．可行性原则 7

16681三、选题的方法 8

36471.问题扫描法 8

316722.疑问猜想法 8

114703.悬案借用法 9

15274.需求感知 9

272425.偶然发现法 9

35156.科学验证法 9

42247.变换角度法 10

261038.课堂延伸法 10

8299四、选题的误区 10

10091.选题要避免脱离实践。 10

57402.选题要避免仅关注热点表面。 11

17393.选题要避免范围笼统抽象。 11

249444.选题要避免切入点不准确。 12

9382五、选题的可行性分析 12

77431.选题是否围绕自己兴趣的科学问题。 12

291112.选题是否恰当地选择自变量和变量 12

227093.选题是否具有可测量性。 13

22773六、如何对选题进行查新 13

27706（一）查新的定义 13

6990（二）查新的性质 13

9370（三）查新与文献检索和专家评审的区别 14

4492（四）查新的作用 15

2787（五）青少年科技创新大赛关于查新的要求 16

3659第三章如何进行课题研究 19

26105一、自然科学项目如何进行课题研究 19

267991．现象观察 19

299472．发现问题 19

158053．查阅文献 19

229664．提出假设 20

96005．设计实验 20

70896．完成实验 21

169997．分析讨论 22

124408．得出结论 22

1149二、工程学项目如何进行课题研究 23

74451．确定项目产品能满足人们生活中的什么需求 23

18942.建立项目产品的质量、标准、系列化等设计要求 23

64873．查阅文献 23

269544．完成项目产品设计方案 23

160795．制作并检验项目产品 24

107726．呈现项目产品的研究成果 24

12534三、课题研究的注意事项 24

23985四、如何寻求研究机构和专家的支持 25

273第四章如何撰写研究论文 27

4397一、研究论文的作用 27

19794二、研究论文的特点 27

487三、研究论文的要求和格式 27

24010四、研究论文前置部分的撰写 27

32560五、研究论文主体部分的撰写 29

220121．前言 29

210082．正文 31

20773．结论 34

92244．致谢 35

80045．参考文献 35

25862第五章如何准备专家问辩 37

16401一、专家问辩目的 37

29164二、专家问辩的形式和要求 37

31638三、问辩中的评委提问 38

2134四、如何准备专家答辩 39

3722五、问辩的一些经验和技巧 40

14724第六章项目评审 41

30474一、评审程序 41

239481.资格审查： 41

321202.初评： 41

208133.终评： 41

28982二、项目评审原则 42

237291.参赛项目要符合“三自”和“三性”的要求 42

82702.小学生科技创新成果竞赛项目 42

195183.集体项目要对其团队工作情况进行评审 42

2375三、项目评分标准 43

24593（一）初评 43

182（二）终评 44

940四、项目评奖比例