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文学批评选择题

1．文学批评的论证在批评论着中的表达形式主要是：D.归纳与演绎

2．庄子言论中对后世文学批评意义解读产生重要影响的观点是B.得意忘言

3．出版作品集《文学生活》，明确提出印象主义基本理论的是C.法朗士

4．20世纪文学批评变化发展的动力是C.批判与否定

5．文本批评用文本概念代替作品是为了突出批评对象的A.自主性和客观性

6．古罗马文学评论家贺拉斯用来归结文学批评对文学创作作用的比喻是C.磨刀石

7．文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要C.理性的光辉

8．文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的D.推想力

9．文学批评研究的对象是B.形象思维的产品

10．春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是B.孟子

11．文学批评整体说来属于逻辑思维，但包含了不可缺少的D.艺术思维成分

12．叔本华主张审美直觉，他强调B.世界是我的表象

13．把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是C.弗洛伊德

14．文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做B.分寸感

15．在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，心理批评切入的角度是A.文学与作家

16．文学批评研究的对象是B.艺术思维的产品

17．文学批评的目标是对文学现象作出C.判断

18．文艺复兴时期的作家、批评家大多遵从B.古典原则

19．图像化的深层实质是信息表达和接受上的C.感觉化

20．按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，文本批评的切入角度是D.文学与文本

21．文学批评对作品的分析评价要把握好分寸感，应注意

A.认识准确

B.警策

C.态度公允

D.语言美

E.表达恰如其分

标准答案：A|C|E

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22．第9题

为20世纪文学批评的语言学转向提供哲学基础的哲学是

A.实证主义

B.现象学

C.科学哲学

D.分析哲学

E.唯理主义

标准答案：B|C|D

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23．第24题

文学批评家的主体感知力包括

A.想象力

B.语感

C.结构感

D.创造力

E.意象感

标准答案：B|C|E

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24．第25题

促进心理批评迅速崛起的原因大体上有

A.现代主义文艺思潮的兴起

B.古代文艺心理思想的直接影响

C.美学家对审美现象的心理学探索

D.现代心理学的蓬勃发展

E.中西方心理学思想的交流

标准答案：A|C|D

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25．第26题

20世纪文学批评的世纪特征表现为

A.强烈的变化态势

B.自觉的语言批评意识

C.文学批评的理论化倾向

D.坚持对传统的继承

E.文学批评的世界性传播

标准答案：A|B|C|E

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26．第27题

文学批评的主要的功能包括

A.阐释功能

B.意识形态功能

C.哲学功能

D.科学功能

E.学习功能

标准答案：A|B|C

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27．第43题

文学批评家的知识结构包括

A.科学知识结构

B.理论知识结构

C.伦理知识结构

D.文化知识结构

E.社会知识结构

标准答案：B|D|E

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28．第44题

印象批评的理论特征主要表现为

A.注重文学与社会生活的关系

B.推崇主体的创造性和个性色彩

C.关注作家的政治思想倾向

D.强调批评过程中的印象和直觉

E.突出批评的审美特性

标准答案：B|D|E

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29．第45题

印象批评的基本步骤是

A.情感体验

B.获取印象

C.入乎其中

D.整合感受

E.抒情描写

标准答案：B|D|E

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30．第46题

p中国传统印象式批评的特点是/p

A.夸大批评家的主观方面

B.意会体悟和以形象说诗

C.表述条理清楚有逻辑顺序

D.批评话语具有浓郁的艺术性

E.品评这集作、评、赏于一身

标准答案：B|D|E

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31．第13题

意图谬误

标准答案：

这是新批评的观点，卫姆萨特和比尔兹利指出：“把作者的构思或意图当作判断文学艺术成功与否的标准，既

不可行亦不可取。”

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32．第14题

陌生化

标准答案：

所谓陌生化，亦即使对象语词陌生化，使语词形式变得困难，增加审美感觉的难度和时间长度，从而使文学作

品增加可感