高考生物二轮复习教学设计：专题- 人教版.docx

高考生物二轮复习教学设计：专题-人教版

主备人

备课成员

教学内容

人教版《生物》必修1第二章“细胞中的元素和化合物”，主要内容包括：

1.组成细胞的元素分类、作用及含量；

2.细胞中主要化合物的种类、功能及代谢过程；

3.细胞内元素和化合物的相互关系及其对细胞生命活动的影响。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下三个方面：

1.生命观念：通过学习细胞中的元素和化合物，使学生建立“细胞是生命的基本单位”的生命观念，理解细胞内元素和化合物的重要性，认识细胞内元素和化合物的相互关系对细胞生命活动的影响。

2.科学思维：培养学生运用观察、实验、比较等方法分析细胞中元素和化合物的问题，提高学生的科学思维能力。

3.科学探究：引导学生通过观察、实验、调查等途径，探究细胞中元素和化合物的作用及含量，培养学生的科学探究能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）组成细胞的元素的分类、作用及含量：学生需要掌握细胞中元素的分类，了解各种元素在细胞中的作用及其含量，这是理解细胞生命活动的基础。

（2）细胞中主要化合物的种类、功能及代谢过程：学生需要了解细胞中主要化合物的种类，掌握它们的功能以及代谢过程，这是理解细胞代谢和生命活动的基础。

（3）细胞内元素和化合物的相互关系及其对细胞生命活动的影响：学生需要理解细胞内元素和化合物的相互关系，认识它们对细胞生命活动的影响，这是理解细胞生命活动的关键。

2.教学难点

（1）组成细胞的元素的分类、作用及含量：学生对于微量元素的作用和含量容易混淆，需要通过具体的例子进行讲解和区分。

（2）细胞中主要化合物的种类、功能及代谢过程：学生对于复杂化合物的结构和功能理解困难，需要通过图片和模型进行讲解和展示。

（3）细胞内元素和化合物的相互关系及其对细胞生命活动的影响：学生对于元素和化合物之间的相互关系理解困难，需要通过具体的实例和案例进行讲解和分析。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学内容，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在讲解细胞中元素的分类、作用及含量，以及细胞中主要化合物的种类、功能及代谢过程时，我将运用讲授法，清晰、系统地阐述相关知识，帮助学生建立知识框架。

（2）案例分析法：通过分析具体的案例，让学生了解细胞内元素和化合物的相互关系及其对细胞生命活动的影响，提高学生的实际应用能力。

（3）小组讨论法：在课堂上组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的观点，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演科学家，介绍某个元素的发现和作用，增强学生对知识的理解和记忆。

（2）实验操作：组织学生进行实验，观察细胞中化合物的变化，让学生亲身体验和探究知识，提高学生的实践操作能力。

（3）游戏互动：设计相关的知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示细胞中元素和化合物的相关知识，帮助学生直观地了解和记忆。

（2）视频：播放相关的教学视频，让学生更直观地了解细胞内元素和化合物的相互关系。

（3）在线工具：利用在线工具进行虚拟实验，让学生随时随地地进行实践操作，巩固知识。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《细胞中的元素和化合物》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过食物中缺乏某种元素的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索细胞中元素和化合物的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解细胞中元素的分类和作用。细胞中的元素可以分为大量元素和微量元素，它们在细胞中扮演着重要的角色。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了细胞中元素和化合物在实际中的应用，以及它们如何帮助我们维持生命活动。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调组成细胞的大量元素和微量元素的重要性。对于它们之间的相互关系，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与细胞中元素和化合物相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示细胞中元素和化合物的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“细胞中元素和化合物在实际生活中的应用”这一