《电气控制与PLC控制技术》教案设计(36学时).docx

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电气把握及PLC把握技术教 案

2023年2月

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理论教学： 36学时 试验教学： 18学时

教学目的、教学要求：一、教学目的：

1、通过电气把握技术的学习，到达会分析机械设备电气把握原理，设计简洁设备电气把握柜的原理图、接线图。

2、通过可编程把握器的学习，到达会设计可编程把握器外部电气接线图，会编制PLC应用程序，以及把握系统的调试运行力气。

二、教学要求：

在留意理论学问学习的同时，留意设计和制造的工艺过程，留意学生实践力气的培育。

总体说明：

教学单元分为电气把握技术和可编程把握器原理及应用等两局部。

考虑到专科教学的特点，以及国具体应用状况，选择日本三菱公司的FX系列小型可编程把握器为主要教学对象，以根本指令应用为主，讲解可编程把握器的使用方法。

选用教材：

总 周军主编，《电气把握及PLC》〔其次版〕，机械工业，2023年体 12月其次版。

说明及教材

第1讲目的要求：

绪论、第1章1.1 学时：2

1、介绍电气自动把握在现代生产、生活中的地位、进展概况

和课程的性质、主要容和要求

2、常用低压电器，如主令电器、配电电器、保护电器以及其它把握电器的构造、工作原理、图形、文字符号、应用场合。

主要教学容：

1、电气自动把握的进展概况

2、本课程的争论对象、容和要求

3、常用低压电器概述

教学重点：

1、电气把握技术的进展概况

2、常用低压电器概述教学难点：

作业题：

教学形式与教学手段：多媒体课件教学

备注：

第2讲 第1章1.2 学时：2目的要求：

生疏接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元

件的构造、原理、参数、符号、选择方法。

主要教学容：

1、低压断路器和低压隔离器

2、低压隔离器〔刀开关〕

3、组合开关

4、低压断路器又称自动空气开关

5、继电器

6、中间继电器

7、电流电压继电器

8、时间继电器

9、主令电器

教学重点：

接触器、继电器等电器元件的生疏。

教学难点：

各种器件的生疏和选择、使用方法

作业题：

教学形式与教学手段：多媒体课件教学

备注：

第3讲 第1章1.3 学时：2目的要求：

生疏常用保护电器元件的构造、原理、参数、符号、选择方法。

主要教学容：

1、热继电器

2、速度继电器

3、熔断器

4、把握按钮和指示灯

5、位置开关

6、万能转换开关和主令把握器

7、凸轮把握器

教学重点：

速度继电器、热继电器元件的构造原理及电气图形符号。

教学难点：

各种器件的生疏和选择、使用方法。

作业题：

教学形式与教学手段：多媒体课件教学

备注：

第5讲 第1章习题，第2章2.1 学时：2

目的要求：1、了解电气把握原理图的绘制规章

2、了解电气把握原理图的读图方法

3、学会分析起停把握电路的原理，并把握起停电路图的构造。

主要教学容：

习题1-1~1-18

电气把握线路图的绘制及分析

电气原理图的分类，电气原理图的绘制规章，电气符号画法。电气原理的读图方法：

1、查线读图法〔常用方法〕2、规律代数法

全压起动及其主要把握环节

起停把握

１、手动把握：〔图2.2.1〕２、自动起停把握：〔图2.2.2〕

具体讲解电路的设计思想，工作和保护原理。

教学重点：

自动起停把握电路的设计思想，工作和保护原理。

教学难点：

自锁、零压保护的根本概念。

作业题：2-1、2-2、2-3

教学形式与教学手段〔传统、多媒体或其他，假设是其他方式请注明〕：

多媒体课件教学

备注：

第6讲目的要求：

第2章2.2 学时：2

学会分析三相沟通异步电动机正、反转把握电路、多地把握、多条件把握

等根本把握电路的工作原理，并把握正、反转把握、点动把握的电路图构造。

主要教学容：

三相沟通异步电动机正、反转把握电路正、反转根本把握电路

按钮连锁正、反转根本把握电路工作台自动循环把握电路举例

三相沟通异步电动机的其他典型把握环节

1、点动把握

2、多地把握

3、多条件把握

4、挨次把握

主电路、把握电路等的挨次把握。

教学重点：

正、反转、点动、多地把握电路的设计思想，工作和保护原理。

教学难点：

互锁、点动、多地、多条件把握电路的构造特点。

作业题：2-4、2-5

教学形式与教学手段〔传统、多媒体或其他，假设是其他方式请注明〕：

多媒体课件教学

备注：

第7讲

目的要求：

第2章2.3 学时：2

熟记Y-△起动把握电路构造和工作原理，把握自耦补偿起动和延边三角形降压起动电路工作原理的分析方法。

主要教学容：

课堂测试

1、正反转把握电路的主电路。

2、起停把握电路的把握电路。

三相沟通异步