统编版中考语文二轮专题复习：记叙文阅读理解词句赏析 答题技巧与练习题汇编（含答案）.docx

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统编版中考语文二轮专题复习：记叙文阅读理解词句赏析答题技巧与练习题汇编

考情分析

词句赏析一直是中考的必考题型，分值在5-6分之间，涉及题型包括词语赏析、修辞手法赏析、描写性语句赏析和句式赏析等。考查的题型较多，不同题型思考的维度也不一样，同学们在做题中要注意合理辨析。

考点精讲

【常见问法】

1.分析句中加点词的表达效果。

2.请从修辞手法或人物描写的角度角度加以赏析。

3.请从句式角度加以赏析。

一、【词语赏析】

【常见题型】

1、体会加点词语在表达上有什么好处或作用。

2、加点的词语在文中具体指什么?

3、把句子中的“xx”改成“xx”好不好??或：加点词语能否互换?为什么?

4、联系上下文，体会加点词语的含义。

题型一、词语的赏析（分析词语的表达效果）

从词义的角度

①理解词语的本义→②分析词语在语境中的意思→③表达的情感。

格式：××（词语）的原意为……（解释词义），写出了……（在句中具体的指代内容），体现了（人物/事物的特点），表达了(作者)……的思想感情。

从词性的角度

①判断词性→②词语反映的情形→③表现出的作用，即人的形象、品质等。

A.动词（一连串的动词）、形容词、副词、数量词、拟声词等

B格式：××（词）是...（写词性），生动形象地写出了，体现了，表达了

从修辞的角度

①运用的修辞手法→②修辞的作用→③表达的情感。

格式：××词语本指...，这里运用了（比喻、拟人、夸张、反复、反语、叠词等）的修辞手法，生动形象/写出/突出/强调了……内容，表现了事物/人物……的特点，表达了作者情感。

备注：叠词：运用了叠词，音律和谐，起到了加深语意的作用，富有音韵美，写出了，体现了，表达了

从人物描写的角度

①运用的描写手法→②描写手法的作用→③表达的情感。

格式：××词是××描写，写出了（内容），体现了（人物的特点），表达了作者的情感。

从词语的感情色彩的角度

词语的感情色彩：贬义词、褒义词

格式：（1）××（词）本指，在这里是贬词褒用，增加了文章的趣味性，写出了，体现了，表达了...

（2）××（词）本指，在这里是褒词贬用，增强了讽刺意味，写出了，体现了，表达了...

从环境角度

格式：××（词）本指，这里运用了环境描写，写出来××（地点）...（特点），渲染了...氛围，衬托了××（特点），为下文写做铺垫。

注意：词语赏析的基本思路是先辨析词义，再选择角度，无特殊角度按本义的思路答题。

典例分析

【典例1】（2023·湖南长沙·统考二模）阅读下面的文章，完成下面小题。

把灯光调亮

张抗抗

①“关店吧！”卢娜下定了决心。

②差不多从七八年前开始，书店的销售额就开始下降，像秋分以后的气温，一天天往下落。资金周转不灵，常常拆东墙补西墙，老公交到她手里的月工资，转眼让她垫付了员工的工资。如今已是严重亏损，真的山穷水尽了。

③她早早来到书店。她想让自己一个人静一静，仔细再仔细地盘点一番：店里现有的库存书、书柜书架沙发桌椅灯具电脑等所有的家当，总共能折算多少钱？……她必须速速把明光书店的“后事”料理完毕。

④她开锁进店，觉得光线有点暗，顺手开了灯，一时灯光亮得晃眼。她抬头，看见了天花板上前些天新换的灯泡，心里突然一阵刺痛：把灯光调亮？她气呼呼地顺手把灯关掉了，能省一点是一点。这家昏暗的书店里，只剩下她的心里，还有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，这朵风里雨里挣扎太久的小火苗，也终于快要熄灭了……不怪我不怪我，她对自己说，我实在是已经尽力了哦……

⑤手机铃声响起，她走到窗口去拿包取手机，顺手把窗帘刷地拉开了。

⑥顷刻间，书店里洒满了亮晃晃的阳光，一格格在书架上跳跃，把书店染得一片金黄。还是太阳好啊，她对自己说。把灯光调亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑了笑。

⑦手机里传来一个爽快的声音。电话是文化局的人打来的，就是上次让她填申请表的那个干部，让她赶紧到局里去一趟，要办手续——什么手续？就是省政府的那笔书店奖励基金，明光书店评上了！你变百万富翁了……

⑧卢娜站在窗口一动不动，然后肩膀轻轻地抖动起来，身子开始颤栗。她伸出双手捂住了脸，泪水透过指缝，从脸颊上哗哗淌下来。她似乎意识到什么，往前挪移了一步。是的，她想躲开那堆书，怕自己的泪水把书弄湿了……

⑨一百万是多大的一笔钱啊？这么说，明光书店就要起死回生了？可以把这几年累计的债务亏空都补上了，早就想添置的新书柜，也有了着落。老公的工资不用再贴补书店了，积攒起来给儿子上大学交学费。退一万步说，假若书店继续赔钱，一年赔几万块，这笔补贴的钱，也够她再亏损十几年了……她一直想着能把隔壁那家闲置的小阳台买下来，和自家书店打通，在二楼的咖啡吧旁边，再扩建一个儿童书屋，孩子们放学了，尽管可以到这里来读书嬉戏做梦……