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机械系毕业设计要求与规范
毕业设计是教学计划中最后一个重要的教学环节;是提高本科生知识、能力、
素质的关键性步骤;是学生毕业资格认定的一个重要依据;是高等教育质量的重
要评价内容。做好毕业设计(论文)工作,对提高专科毕业生全面素质具有重要
意义。为此,对毕业设计(论文)工作制定下列规程。
一、目的与任务
毕业设计是学生对所学知识理论的检验与总结,重点培养综合运用所学知识
的能力、分析问题、解决问题的能力、信息收集与分析能力、创新精神与实践能
力和论文写作与表达能力。形成工程与系统意识;团结合作与严谨求实的工作作
风,以适应社会需求,使学生学习并掌握科学研究、工程设计和撰写技术报告的
基本方法。优秀的毕业设计可以使设计者的设计思路和创新理念得到很好的展现,
充分体现设计者对知识掌握和运用的熟练程度,也能够使好的设计方案推广和应
用。
毕业设计(论文)作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练。
通过毕业设计应培养学生具有以下六个方面的业务能力。
1.综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力;查阅、综合和消化技术文
献资料的能力及阅读外文资料的能力。
2.方案制订、论证、分析比较、设计计算的能力和计算机应用的能力。
3.常用仪器、设备的使用及调试能力。
4.工程绘图能力。
5.撰写实验报告和技术说明书的能力。
6.调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。
二、工作流程与要求
1
学生学科组学科组答辩小组学科组
指导教师系里指导教师学生学生
1)查阅资料
1.填写题3.填写4.填写7.论文8.答辩成绩评定
2.申批5.开题答辩2)设计阶段9.答辩
目申报表任务书开题报告评阅资格审查成绩上报
3)撰写论文
学生学科组
学生
日常检查中期检查
指导教师系里
1.由指导教师根据《三江学院专科毕业设计(论文)工作规程》(试行)原则进行
选题,并认真填写选题申报表(附件1),系主管教学主任根据指导教师填报的
题目申报表内容按学校的规定进行申核;
2.系里在11月3日对学生进行毕业设计动员,由学办根据选题申报表和学生的
意愿进行分组。
3.指导教师认真填写毕业设计(论文)任务书(附件2),经系教学主任审查签字
后,在毕业设计(论文)开始前下发给学生;
4.学生接到任务书后,认真查阅资料或进行调研,并在三周内根据“论文工作手
册”要求,认真撰写开题报告,由指导教师审定学生拟定的方案或开题报告;
5.指导教师按学校规定(教师工作手册)定期与学生进行讨论交流,进行答疑和
指导,按计划检查学生的工作进度和质量,认真填写毕业设计工作进度表;
6.为了保证毕业设计质量,1月中旬由系里组织学科组进行中期检查,并由系里
进行抽查学生和指导教师填写的中期检查表进行检查验收;
7.系里成立答辩委
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