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;状元成才路;;;蒲公英:又名黄花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳状液体,叶子排成莲座状。花从植株中心冒出,球状花序,种子上有白色软毛结成的绒球,成熟后随风飘到别的地方孕育新的生命。;;;状元成才路;状元成才路;耍:注意上面是“而”。
钓:右半部分是“勺”,不要写成“勾”。;状元成才路;我()到妹妹为了引起大人的注意,()出()的样子,摇头晃脑地背起了唐诗,引得大家哈哈大笑。;含有“一”的成语;假装---;;;;;边朗读课文边思考:
课文围绕着“金色的草地”主要讲了哪两件事情?文章是如何展开的?;状元成才路;状元成才路;;有感情地朗读课文!;;状元成才路;多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!;我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。;状元成才路;;我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。;;状元成才路;我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。;多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!;;我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是
金色的;花朵合拢时,金
色的花瓣被包住了,草地
就变成绿色的了。;;蒲公英的变化;花的姿态;请同学们根据对课文的理解把下面的内容补充完整。;我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是
金色的;花朵合拢时,金
色的花瓣被包住了,草地
就变成绿色的了。;多么可???的草地!多么有趣的蒲公英!;状元成才路;;;从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。;你受到了什么启示?;蒲公英
蒲公英,蒲公英,坐着飞机去旅行。
飞到西,飞到东。一飞飞到高山岭。
穿白云,驾春风,跳下了满天小伞兵。
落了地,发了芽,大地开满蒲公英。;欲要看究竟,处处细留心。
——宋帆
;状元成才路;;抄写自己喜欢的语句,并且背诵下来。
选择自己喜欢的一种花或草,认真观察,把观察后的发现写出来。
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